Respuestas
Respuesta:
Nos relacionamos desde nuestra diversidad
A partir de la situación, reflexiona:
¿Por qué un chico de 15 años siente miedo a exponer su tartamudez frente a sus “amigas y amigos” del colegio?
Por el temor de que sus compañeros se burlen de él, por tener ese problema para comunicarse correctamente.
¿Por qué tiene miedo a que sus compañeras/os no le den la seguridad y aceptación y se sienta mal?
Porque él debe tener un concepto erróneo de si mismo, o en algún momento se sintió rechazado por sus compañeros por ser tartamudo.
¿Qué papel juega el grupo en ese maltrato?
Esas experiencias son aspectos que influyen en percepción de si mismo que afectara en su comportamiento y en su relación con la sociedad
• ¿Cómo creen que se sienten las chicas y los chicos que son maltratados? ¿Cómo podemos ayudarlos asentirse mejor?
Ellos pueden llegar a sentir sensaciones de miedo, estrés, decadencia, y baja autoestima. Por lo tanto es importante respetarlos y aceptarlos.
¡Ahora a comprender!
Para comprender sobre esta problemática, escucharás o leerás el artículo científico del “Recurso 1: Respeto a la diversidad para prevenir la discriminación en las escuelas
Primero, explora el texto e identifica o que te describan cómo está escrito.
¿Tiene título?
Si: Respeto a la diversidad para prevenir la discriminación en las escuelas
¿Tiene párrafos? ¿Cuántos?
Si, tiene 11 párrafos
¿Tiene un gráfico?
Si, tiene un esquema
¿Qué elemento es el que está fuera del texto y numerado?
Son las citas textuales, o referencias a datos bibliográficos.
Segundo, lee el título, ¿de qué crees que tratará el texto? Bien, tienes que hacer hipótesis o deducciones a partir del título que luego, evidentemente, responderás y encontrarás una vez que leas el texto.
Creo que tratara acerca de un texto informativo que tiene la finalidad de hacer reflexionar al lector sobre el respeto a los demás.
Tercero, lee los subtítulos, ¿a qué hacen referencia? Recuerda que estos tienen la función de ordenar los subtemas dentro de un texto
Los subtítulos que encuentro en el texto son:
- Introducción: hacen referencia a que se tratará de un texto informativo
- Discriminación: Trata de explicar un breve concepto acerca del tema de discriminación, sus factores y el contexto
- Atención a la diversidad: Hace referencia a enfatizar una reflexión dirigida a la sociedad sobre las diferencias de cada individuo, como una conclusión del texto.
Cuarto, observa el gráfico, ¿qué dice el título?
Esquema: Evolución del tema
Quinto, observa los párrafos, ¿por qué dos de ellos tienen la letra más pequeña?
Tienen las letras más pequeñas porque hace referencia a citas
Sexto, a medida que leas o escuches el texto, identifica las palabras que no conoces y trata de deducirlas por el contexto. En el texto hemos señalado algunas con letras en negrita
¡A leer!
Primer párrafo, léelo con detenimiento. Recuerda que es un texto científico y hará uso de términos desconocidos o académicos. Contextualiza los términos para hallar su significado, si con ello no precisas el significado de las palabras, recurre al diccionario, no te quedes con las dudas.
Términos desconocidos del primer párrafo
CONVERGER.- Si una sucesión tiene límite, se dice que es una sucesión convergente, y que la sucesión converge o tiende al límite
aunar.- Unir, confederar para algún fin.
Descarga pd
Explicación:
agradezco a san cipriano por estar trabajando a mi favor