Question

1. Actividad 1: Laboratorio (40%)

Parte A. Montaje y desarrollo del laboratorio

Lleva a cabo una demostración con un pequeño

experimento para observar cómo es el ciclo

hidrológico. Sigue los pasos que se explican más

abajo y utiliza los siguientes materiales: una botella

de plástico, tijeras, cinta adhesiva, una planta

pequeña, tierra, agua.

Procedimiento

1. Para el primer paso, necesitas la tijera y la

botella, tal como se muestra en la figura 3-A.

2. Con mucho cuidado para no lastimarte, corta

la botella por la mitad, de manera que te

quedarán la parte superior y la inferior de la

botella separadas, como en la figura 3-B.

Figura 3:

Material

para el

primer

paso.

3. Utilizando la tierra, siembra la planta en el

fondo de la mitad inferior.

4. Riega la planta con agua.

5. Vuelve a unir ambas partes de la botella con

cinta adhesiva. El producto final debe quedar

similar a la figura 4-A.

6. Exponer directamente a los rayos solares y

esperar 30 minutos aproximadamente, como

se muestra en la figura 4-B.

Figura 4: Montaje final del

laboratorio.

7. Observa lo ocurrido y anota tus conclusiones.

Recuerda los procesos del ciclo del agua. En la

figura 5-A se muestra el laboratorio después de

la exposición al sol.

La figura 5-B es un acercamiento. Puedes observar

la formación de gotas de agua en el interior del

plástico después de la exposición al sol.Parte B. Responder. Luego de desarrollar el

laboratorio, responde las siguientes preguntas:

1. ¿Qué componentes del ciclo hidrológico

participaron en el laboratorio?

2. Explica brevemente lo que ocurre dentro de la

botella una vez es expuesta al sol.

3. ¿Qué les podría suceder después a las gotas de

agua que se formaron en el interior de la

botella?

4. Menciona un proceso que beneficia el ciclo

hidrológico a las plantas.

5. Si se tiene un terreno con abundante

vegetación y después se desforesta porque se

va a construir un edificio, ¿qué le sucedería al

suelo si llueve?

2. Actividad 2: Analizar (25%)

Parte A. Falso/Verdadero. Lee cuidadosamente y

escribe al final de cada enunciado una F si es falso

o con una V si es verdadero:

1. Las dos grandes causas del movimiento del

agua son la energía que proporciona el sol y la

gravedad. _______

2. Los factores naturales que afectan al ciclo

hidrológico son la altura, la vegetación y los

vientos. _______

3. Las precipitaciones pueden presentarse de

forma líquida, sólida u oculta. _______

4. La construcción de urbanizaciones ayuda a la

permeabilidad del suelo. _______

5. Muchas de las aguas que no penetran al suelo

se quedan en zonas húmedas para luego

evaporarse y regresar a la atmósfera. _______

Parte B. Subrayar. Lee cuidadosamente y subraya

la respuesta correcta:

1. El porcentaje aproximado de agua que

contienen los océanos es:

a) 50% b) 97% c) 88%

2. El paso del agua de los océanos a la atmósfera

se da a través de la:

a) Condensación b) Evaporación

c) Transpiración

3. El agua que sí desciende por los poros del

suelo pasa a convertirse en:

a) Escorrentía superficial

b) Zona húmeda

c) Aguas subterráneas

4. La agilización de la evapotranspiración es

gracias a:

a) Los vientos b) La radiación solar

c) La gravedad

5. Hace que el agua condensada precipite y

luego escurra sobre la superficie o de forma

subterránea:

a) Evaporación b) Gravedad c) Fusión

Actividad 3: Esquematizar (35%). Dibuja en tu

cuaderno una representación de todos los

procesos del ciclo hidrológico. Luego, con tus

propias palabras, explica el curso lógico del

movimiento del agua en el planeta y opina por qué

crees que es importante el agua para la biósfera.​

Answer 1

Respuesta:

espero les ayude a todos en especial a ti amiga❤siganme si les ayude ❤cuando necesiten ayuda solo pongan un comentario diciendome q les ayude pero pongan mi nombre porfa❤Abigail❤

Explicación:

No critoquen la letra y si ed haci no agarren las respuestas❤