Question

SITUACIONES DONDE SE VIOLAN LOS DERECHOS HUMANOS

Answer 1

Respuesta:

• 1. Accesibilidad universal. Las barreras físicas nos impiden participar en la comunidad. Reivindicamos un transporte público adaptado y, cuando no sea posible, el derecho al uso de un transporte especializado gratuito o a precio público. Además, los espacios públicos deben de estar adaptados para garantizar nuestra inclusión. Los nuevos parques infantiles, teatros, cines y resto de espacios públicos han de proyectarse bajo esta perspectiva de accesibilidad universal.

• 2. Falta de autonomía económica. Al encontrar grandes dificultades para el acceso al empleo y recibir únicamente una prestación escasa, que generalmente es administrada por otras personas, se limita nuestra inclusión en la sociedad como miembros de pleno derecho. Reivindicamos asimismo el derecho a acceder a productos adaptados de primera necesidad a un precio razonable, como por ejemplo poder adquirir una silla de ruedas a un precio asequible.

• 3. La vulnerabilidad de las mujeres con discapacidad. En muchas ocasiones las mujeres con discapacidad vemos atacadas nuestra integridad, nuestra libertad y nuestra seguridad. Los casos de abusos sexuales, abusos domésticos, el no respetar nuestros deseos ni decisiones, son situaciones con las que nos encontramos a diario las mujeres de nuestro colectivo.

• 4. Derecho a la atención sociosanitaria especializada. Reclamamos que existan profesionales de todas las disciplinas especializados en parálisis cerebral y otras discapacidades con grandes necesidades de apoyo, ya sea en el Sistema Nacional de Salud o incorporando a profesionales sanitarios en los servicios sociales. Asimismo reivindicamos el derecho a elegir servicio sociosanitario según criterios de especialización y de cercanía al lugar de residencia. Es prioritario que podamos elegir servicios de día y programas residenciales.

• 5. Derecho a una vida independiente, al acceso de información y a la toma de decisiones. Es necesario tener siempre en cuenta nuestras decisiones y respetarlas. Tenemos derecho a la intimidad física y emocional: reivindicamos la opción de elegir con quién y dónde vivir, así como el derecho a tener una vida afectiva y sexual plena, como cualquier otra persona. No queremos vivir en situación de sobreprotección, que se nos prive de información o que se nos trate de forma desigual respecto al resto de personas.

• 6. Derecho a una educación de calidad. Los niños y niñas con parálisis cerebral tenemos el mismo derecho que el resto a una educación de calidad. Es necesario promover el conocimiento de nuestra discapacidad entre el equipo docente y motivarlo para mejorar nuestra inclusión en el aula y el desarrollo de nuestro aprendizaje. Los centros educativos necesitan apoyos para evitar situaciones de vulnerabilidad, como nuestra falta de participación al organizarse actividades sin tener en cuenta nuestras necesidades, o incluso el comunicarnos con dificultad por no disponer de un equipo informático o de comunicadores para poder realizar las tareas diarias. Además es necesario potenciar los Centros de Educación Especializada como centros de recursos, abiertos a toda la comunidad educativa.

• 7. Derecho a oportunidades laborales reales. Reclamamos que podamos beneficiarnos de una mayor capacitación profesional y de mayor accesibilidad al mercado laboral, facilitando el servicio de asistencia personal y la adaptación de centros de estudio y puestos de trabajo.

Explicación:

Answer 2

Respuesta:

Algunos ejemplos de violaciones de los derechos económicos, sociales y culturales incluyen:

1.   El desalojo forzoso de personas de sus hogares (derecho a una vivienda adecuada);
2.    La contaminación del agua, por ejemplo con desechos de instalaciones de propiedad del Estado (derecho a la salud);
3.    El hecho de que no se garantice un salario mínimo suficiente para llevar una vida digna (derecho al trabajo);
4.    El hecho de no evitar el hambre en todas las zonas y comunidades del país (derecho a la protección contra el hambre);
5.    La denegación de acceso a la información o los servicios relacionados con la salud sexual y reproductiva (derecho a la salud);
6.    La segregación sistemática de los niños con discapacidad de las escuelas generales (derecho a la educación);
7.    El hecho de no impedir que los empleadores lleven a cabo discriminaciones en la contratación (por razones de sexo, discapacidad, raza, opinión política, origen social, situación en cuanto al VIH, etc.) (derecho al trabajo);
8.    El hecho de no prohibir que las entidades públicas o privadas destruyan o contaminen los alimentos y sus fuentes, así como los suelos arables y los recursos hídricos (derecho a la alimentación);
9.    El hecho de no establecer una limitación razonable de las horas de trabajo en los sectores público y privado (derecho al trabajo);
10.    La prohibición de utilizar los idiomas minoritarios o indígenas (derecho a participar en la vida cultural);
11.    La denegación de la asistencia social a personas a causa de su condición (por ejemplo, las personas sin un domicilio fijo o las que solicitan asilo) (derecho a la seguridad social);
12.    El hecho de no garantizar una licencia de maternidad a las mujeres trabajadoras (protección de la familia y asistencia a ésta);
13.    La desconexión arbitraria e ilegal de la red de abastecimiento de agua para uso personal y doméstico (derecho al agua).

Explicación: