1. El juego tiene un nombre atractivo y divertido.2. Es posible identificar si es un juego de mesa, colaborativo o mixto.3. Se señala el número de participantes y el rango de edad4. Es posible identificar si es un juego en el que se participa en equipo o de manera individual. 5. Se señala cuánto tiempo puede durar el juego. 6. Están incluidos los aprendizajes sobre las estaciones: para memorizar información, para recrear situaciones vividas o para informar u opinar. 7. Se explica el reto para ganar, perder o culminar el juego. 8. Se realizaron ensayos para verificar la funcionalidad del juego. 9. Se cuenta con todos los materiales del juego. 10. Se respetó la planificación y la organización de las ideas. SOBRE LAS ESTACIONES
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1 : si , si lo puse . 2: si ,el mio es de mesa . 3 : si , segun el numero de familiares q quieran jugar el juego. 4 : si tambien lo identifique ,el mio va hacer en grupo . 5 : si ,pero en mi juego no va a ver tiempo . 6 : si . 7 : si tambien lo hise . 8 : no en verdad
Explicación: denme la mejor respuesta plis
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eso aslo tu
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