Question

1-¿Qué es la educación?
2-Características de la educación
3-Situación,hecho,acontecimiento o noticia de actualidad donde aparezca el valor de manera positiva o negativa
4-Actividad donde se motive el desarrollo del valor.

Answer 1

1. ¿Qué es la educación?... Formación destinada a desarrollar la capacidad intelectual, moral y afectiva de las personas de acuerdo con la cultura y las normas de convivencia de la sociedad a la que pertenecen.

2. Características de la educación... 
a) Función receptiva: La educación implica, por una parte, recepción o capacitación adecuada de información proveniente de fuentes diversas, especialmente de agentes educativos.
b) Influencia humana: La educación requiere la influencia o contacto humano, la presencia del hombre que actúa como modelo, como emisor y como interventor, lo que posibilita la emergencia de estímulos, información, patrones u objetivos, normas, sanciones, etc.
c) Intencionalidad: La intencionalidad es sustentiva en el proceso educativo. La educación trata de que el hombre "se construya" se  personalidad de acuerdo con un patrón prefijado. Por eso, la educación es un proceso intencional.
d)Finalidad: La educación requiere y exige la presencia de una finalidad, objetivo, patrón ideal, etc., que oriente el proceso y la acción.
e)Perfeccionamiento: La educación hace referencia a perfeccionamiento u optimización, ya que valora más al hombre al elevarse su nivel de determinación o libertad.
f)Proceso gradual: Permite desde cada nivel alcanzado elaborar y aspirar a los siguientes:
g)Proceso integral: Se refiere y vincula a la persona como unidad y no a dimensiones o sectores de ella. Es la persona, unidad radical, quien se educa.
h)Comunicación: Es una relación interpersonal por la que alguien transmite a alguien un determinado mensaje.
i)Proceso activo: La educación es un proceso activo del sujeto que se educa. Sólo el hombre "se construye" por su actividad.
j)Proceso temporal: El hombre está y es permanentemente inacabado y su "construcción" le ocupa su tiempo vital.

3. Situación, hecho, acontecimiento o noticia donde aparezca el valor de manera positiva o negativa... La educación es un compromiso y derecho que se da en cada escuela, colegio, etc.

4. Actividad donde se motive el desarrollo del valor... En psicología y filosofía, la motivación implica estados internos que dirige el organismo hacia metas o fines determinados; son los impulsos que mueven a la persona a realizar distintos determinadas acciones y persistir en ellas para su culminación.