¿Cómo interactúan los participantes en el juego cuánto tiempo va a durar todo el juego o cada participación?¿ el juego de rápido con pocas reglas o muy complejo con muchas reglas? ¿el juego aprendemos con trueque es para memorizar información para recrear situaciones vividas o para que se informen u opinen sobre las estaciones?
Respuestas
ombre: “La gallinita ciega”
Espacio: Marcar el espacio de 5 x 5 con un marcador o tiza
Materiales: Una venda para los ojos y cintas
Participantes: Se elige a la gallinita ciega al azar
Reglas: Los participantes no deben salir del espacio demarcado.
Desarrollo del juego: Se venda y se da tres vueltas a la persona que hace de gallinita ciega antes que empiece a buscar.
La gallinita debe atrapar a alguno de los participantes. Cuando la gallinita tenga a uno, tiene que adivinar quién es mediante el tacto. Si acierta, se intercambian los papeles.
Nombre del juego: “Cruzando el río (con puntaje)”
Materiales a utilizar: Plumón y hojas recicladas
Demarcación del espacio: Se traza con el plumón dos líneas ondeadas de 3 metros entre sí.
Organización de los participantes: Sin número definido de participantes, se ordenan al azar en una columna.
Reglas del juego: Los participantes deben pisar las hojas de papel.
Si no las pisan, deben formarse en la cola de nuevo y no ganan ningún punto.
Desarrollo del juego: Los participantes están colocados en una columna, y en su turno, cada uno debe cruzar hasta el final del camino, pisando las hojas de papel.
Si logran cruzarlo sin salirse de las hojas, ganan un punto. El que no pise las hojas, regresa a la cola y no gana ningún punto.
El juego termina cuando ninguno de los participantes pueda cruzar.