Señala cuáles eran las verdaderas intenciones de los españoles por un lado, y de la Iglesia, por
el otro, encuanto a la evangelización de los indígenas.
Respuestas
Respuesta:
El primer acercamiento a nuestro objetivo se realizará bajo el siguiente apartado: `La educación colonial desde su papel jugado en las luchas independentistas'. El cual profundizará en la idea fuerza que destaca la escasa ingerencia de la educación en las luchas independentistas y entregando una mirada de la educación colonial capaz de argumentar sustancialmente dicha sentencia.
La segunda sección discurre sobre la `colonialidad como continuidad educacional entre colonia y república'. Avocándose a desarrollar la noción de que la invasión, la evangelización y la educación son tres fenómenos íntimamente emparentados y en algunos casos intercambiables. De esta sección se obtienen visiones des-sacralizadas de la educación y de los fines a los cuales ha respondido, muchos de los cuales han perdurado en gran medida hasta la actualidad.
El tercer apartado se titula `La ilustración como puente educacional entre colonia y república', e identifica a este sustrato ideacional como fundamental para la comprensión de la educación en estos años, asignándose a la educación la tarea de satisfacer los exhortos ilustrados, por lo que se apreciaran sus alcances y aportes en la materia.
Se cierra el escrito articulando las principales reflexiones presentadas en la búsqueda por sopesar las `continuidades, puentes y rupturas educacionales entre colonia y república'. Para ello se exponen interpretaciones integrales de las cuales se espera desprender preguntas y aristas relevantes para futuras abordajes y problematizaciones de estas temáticas.
Explicación: