que implicaciones tecnológicas se requiere para estudiar los objetos dentro y fuera del sistema solar?
Respuestas
Respuesta:
El estudio del Sol y el Sistema Solar, en su conjunto, en sus partes y subconjuntos de estas, así como de
las relaciones entre dichas partes y subsistemas, constituye uno de los principales retos de la sociedad
actual en tanto que ofrece la mejor aproximación al conocimiento de nuestro entorno más cercano y
permite responder preguntas cruciales para nuestra vida en la Tierra. Las disciplinas científicas que
estudian estos objetos son la física solar, la física interplanetaria y la física planetaria, todas ellas
frecuentemente englobadas en el ambiguo y más extenso término de “ciencias del espacio”. La
comunidad científica estadounidense utiliza el término heliofísica que también muestra un cierto arraigo
en Europa. La heliofísica pretende entender la historia, evolución y dinámica del sistema solar como un
todo, de cada una de sus partes y del acoplamiento entre ellas. En particular, el origen solar de los
fenómenos que tienen lugar en el medio interplanetario y de su influencia en la magnetosfera y la
atmósfera de los planetas, los fenómenos físicos y la composición química de estas, así como las
propiedades superficiales de los planetas y cuerpos pequeños del sistema solar. El todo y sus partes
conforman una ciencia con fuertes implicaciones y aplicaciones tecnológicas cuya profundización y
explotación son fundamentales para nuestra sociedad actual, aparte de su conocimiento per se, por los
riesgos que implican los fenómenos objeto de estudio para nuestra vida en la Tierra. Riesgos reales
importantes —algunos de ellos poco probables, pero no despreciables— que ahora empezamos a
entender y que necesitamos saber cómo prevenir, predecir o mitigar. Específicamente, las eventuales
amenazas de los NEO (Near Earth Objects) o las condiciones cambiantes del tiempo espacial1
(conjunto
de fenómenos que vinculan las condiciones nuestro entorno vital en la Tierra) pertenecen al ámbito de
la heliofísica. Es indiscutible, pues, el interés de la sociedad por afianzar su conocimiento heliofísico y
así poder hacer frente a dichas amenazas.
Se requiere una aproximación global para llegar a comprender este escenario y poder afrontar esos
retos. Es verdaderamente importante tener claro el camino a seguir. Sin embargo, no se puede avanzar
hacia este objetivo sin un mínimo conocimiento de cada una de sus partes o escenarios y de sus
interfaces. Dichas partes o escenarios establecen subcomunidades científicas que motivan la estructura
de este informe en secciones que se ocupan del Sol y la Heliosfera (§2) y la Planetología (§3).
Instituciones de los cuatro puntos cardinales de España están presentes en la vanguardia del estudio de
la física del Sol y el Sistema Solar y de la exploración del Sistema Solar. Estas instituciones son (en
orden alfabético):
• Centro de Astrobiología (CAB), centro mixto INTA-CSIC.
• Grupo de Astronomía y Ciencias del Espacio (GACE), UV.
• Instituto de Astrofísica de Andalucía (IAA), CSIC.
• Instituto de Astrofísica de Canarias (IAC).
• Instituto de Ciencias del Espacio (ICE), CSIC.
• Instituto de Técnicas Energéticas (INTE), UPC.
• Instituto Ignacio da Riva (IDR), UPM.
• Instituto Nacional de Técnica Aeroespacial (INTA).
1
El tiempo espacial es el estado físico de los entornos espaciales naturales. La disciplina asociada –la Meteorología espacial–
pretende, a través de la observación, monitorización, análisis y modelado, varios objetivos: por una parte, comprender y predecir
el estado del Sol, de los entornos interplanetario y planetarios, así como de las perturbaciones que los afectan, sean de origen solar
o no; por otra parte, analizar en tiempo real y prever los posibles efectos en los sistemas biológicos y tecnológicos.
(EU Action Cost 724 "Developing the scientific basis for monitoring, modeling and predicting Space Weather”)
Explicación:
me ayudas porfa con una coronita plis o con la mejor respuesta