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Junto a Dolores Cacuango, Tránsito Amaguaña impulsó en la década de los 50 la creación de escuelas bilingües rurales, en las que por primera vez se enseñó al campesino indígena en quechua y español; también promovió la creación de cooperativas agrarias como mecanismo de presión social y política para exigir al Estado.
Explicación:
Coral0park:
o hiba a poner yo :,v
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