1) Observa las siguientes imágenes. Escribe en tu cuaderno tus opiniones sobre las imágenes. 2) Muestra las mismas imágenes a un miembro de tu familia y pregúntale que observa. Registra su opinión. 3) Cuando termines, compara tus respuestas con las de tu familiar. Anota las coincidencias y las diferencias en las opiniones. 4) Escribe una conclusión sobre lo que aprendiste con esta actividad. Ayudenme ☹️❤️❤️
Respuestas
Respuesta:
a.- ¿Qué pintaban?
b.- ¿Sobre qué superficie solían hacerlo?
c.- ¿Cómo eran sus pinturas y que colores solían usar más?
d.- Busca una imagen de una pintura rupestre y detalla los siguientes datos
ANTIGÜEDAD , MOTIVOS REPRESENTADOS. LUGAR DE HALLAZGO
15.- ARTE MOBILIARIO: los primeros humanos fabricaron objetos fáciles de transportar. Algunos de estos objetos son considerados representaciones artísticas y se denominan en conjunto arte mobiliar paleolítico.
Resuelve la siguiente actividad tachando la opción incorrecta en cada una de las frases
a.- Las VENUS prehistóricas son estatuillas de diosas zoomorfas/femeninas de pequeño formato.
b.- Las piezas de arte mobiliar solían ser realizadas con materiales que tenían a mano como la piedra y el marfil/ el bronce y el mármol
c.- En las figurillas femeninas sobresalían los rasgos relacionados con la fertilidad/belleza.
Explicación:
Las imagenes que observamos dependen no solo de nuestra capacidad visual, sino de la perspectiva o posición desde donde la observamos. También de aspectos cognoscitivos y del conocimiento acumulado en nuestra mente que resultan en una ilusión óptica. A continuación se comparan las observaciones que varias personas hace de un mismo objeto.
Explicación:
1.- A partir de las imagenes adjuntas abajo. Escribe en tu cuaderno tus opiniones sobre lo que observas.
- La primera imagen es Jarrón
- En la segunda imagen veo un hombre tocando una saxofón
- En la tercera imagen están dos personas viendo a un mismo objeto en diferente perspectiva, lo que hace que el significado de lo que cada uno observa sea diferente, es decir, la persona a la izquierda ve un 6 y la del lado derecho ve un 9.
2.- Muestra las mismas imágenes a un miembro de tu familia y pregúntale que observa. Registra su opinión.
- La primera imagen son dos rostros una al frente del otra.
- En la segunda imagen se observa el rostro de una persona probablemente de sexo femenino y expuesta a una luz es su lado izquierdo que hace que el otro lado se vea sombreado.
- Al igual que la otra persona, en la tercera imagen yo veo dos personas viendo un numero desde abajo y otra viendo desde arriba, entonces, cada uno ve algo diferente un seis y un nueve.
3.- Cuando termines, compara tus respuestas con las de tu familiar. Anota las coincidencias y las diferencias en las opiniones.
- En la primera imagen, tanto yo como mi familiar vimos algo totalmente distinto cada uno, pero creo que la mayoría vería un jarrón como yo, en lugar de dos rostros mirándose como lo hizo mi familiar.
- Aunque la segunda imagen es un poco más abstracta, después de algunos segundos pude descifrar algo muy diferente a lo de mi otro compañero, es decir, me paso lo mismo que la primera imagen, una misma figura con diferentes interpretaciones cognitivas, un músico tocando un saxofón y un rostro de mujer.
- En la tercera imagen los casos de observación coincidieron, es decir, ambos vieron lo mismo, dos personas viendo un numero desde diferentes perspectivas.
4.- Escribe una conclusión sobre lo que aprendiste con esta actividad.
Mi conclusión es que me pude dar cuenta de que lo que observan tus ojos depende de varios factores, no solo de la luz o la capacidad de tu visión, también depende de lo que estés pensando, tu conocimiento y aprendizaje.
En este sentido, en la primera y segunda imagen funciona el de ilusión óptica cognitiva, es decir, la persona hace abstracción de la realidad que observa dependiendo de su propia realidad, es como un efecto espejo.
Específicamente, en la primera imagen si eres artesano o alguien que ha visto muchos jarrones en su vida, es probable que no vea otra cosa sino un jarrón.
De manera similar, en la segunda imagen si eres músico o en tu mente hay más imágenes de instrumentos musicales que otra cosa, nunca veras otras cosa sino una persona tocando un saxofón.
Finalmente, el la tercera imagen a diferencia de las dos primeras, se trata de perspectiva o posición desde donde observar los objetos, entonces, se confirma la tesis de que todo es una ilusión visual y que depende de muchos factores que es este caso en particular no es cognitivo ni de falta de luz o algo similar, sino que es simplemente la posición desde donde estas observando.
Ver también: https://brainly.lat/tarea/4620906
