< >

16 - 8x + 4( x - 6 ) = - ( 2x - 3 ) + [ - ( x + 1 ) + 6 ]

mabeltb12: rapido porfa
mabeltb12: solo necesito la respuestaa
adrien123xdd: -16

Respuestas

Respuesta dada por: montoyaizquier33
21

Respuesta:

-16

Explicación paso a paso:

16 - 8x + 4x - 24 = -2x + 3 + [ -x - 1 + 6]

-4x -8 = -2x + 3 + [-x + 5]

-4x - 8 = -2x + 3 - x + 5

-4x - 8 = -3x + 8

-4x + 3x = 8 + 8

-x = 16

x = -16

montoyaizquier33: Pero entendiste?
Preguntas similares
Matemáticas
hace 4 años
De un total de 8/8 de estudiantes de un curso, los 3/8 son niños. si 1/2 de las niñas de esa clase está en la biblioteca, ¿qué fracción del curso son niñas? ¿Qué fracción de los estudiantes está en
Castellano
hace 4 años
escribo un ejemplo de una de las funciones de lenguaje​
Psicología
hace 4 años
Las personas entienden que significa no? explica
Arte
hace 7 años
¿QUE SON LOS PLANOS DE PLANTA EN DISEÑO ARQUITECTÓNICO? ¿QUE SON LOS CORTES EN LOS PLANOS? ¿QUE SON LAS PERSPECTIVAS EN DIBUJO? ¿QUE ES UNA CIMENTACIÓN? ¿CUALES SON LOS ACABADOS EN EL DISEÑO
Matemáticas
hace 7 años
cuanrto es 4/12 - 3/12
Ciencias Sociales
hace 7 años
nesecito que me ayuden porfavor quiero lluvias de ideas sobre RELACION SOCIEDAD NATURALEZA​
Física
hace 8 años
diagrama de flujo de energia solar
Matemáticas
hace 8 años
marcia pinta cuadros que expone en el aprque Elijodo de quito. cada cuadro mide 132cm por 87 cm. a) cuantos metros cuadrados de lienso necesita para pintar 25 cuadros. b) si cada metro de lienzo
Matemáticas
hace 8 años
Si la recta 1 tiene pendiente m=3 y la recta 2 es perpendicular entonces m2=-3