Respuestas
Algunas de las similitudes que podemos encontrar entre la planificación curricular regular y la Adaptación Curricular son:
- Ambas emplean una planificación basada en el flujo de aprendizaje.
- Ambas buscan integrar las distintas necesidades de los estudiantes en un plan educativo.
- Ambas utilizan técnicas pedagógicas que simplifiquen el proceso de aprendizaje.
- Involucran una activa participación del estudiante en el aula de clases.
Las adaptaciones curriculares son planificaciones que se realizan en el curriculum (el programa educativo) escolar para mejorar la educación, pero con un diseño basado en las capacidades del alumno. Es decir, el currículo en este caso hace referencia al conjunto de capacidades.
En especial cuando se trata de niños, o bien, de estudiantes con alguna barrera de aprendizaje. De este modo las adaptaciones pueden ser para facilitar la movilidad o para lograr la comunicación. Especialmente cuando se trata de un aula virtual.
Si bien comienza con la educación especial, es extendible a cualquiera dispuesto en aprender mejor. De hecho, estas son algunas similitudes que podría haber con la planificación regular:
- El objetivo último es el aprendizaje
- El enfoque educativo se centra en el alumno
- El rediseño metodológico es constante
- Se hace un diagnóstico con base en los resultados
- Se considera el espacio del aula
- Se puntualiza en el modo de comunicación alumno-maestro
- Hay una valoración, además de su implementación, se evalua
- Además de los conocimientos, se estimulan habilidades sociales
- Hay un uso de tácticas y estrategias
- Se asienta sobre una pedagogía
- No implica el cambio en el programa académico
- Se trata sobre todo en desarrollar el currículo
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