• Asignatura: Biología
  • Autor: ayrubio
  • hace 6 años

Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.

Respuestas

Respuesta dada por: rafaellafrancos
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Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.Con relación al desarrollo de los cinco aspectos puede decirse que es: a)particular para cada niño o niña b)más acelerado en niños que en niñas. c)uniforme tanto en niños como en niñas. d)poco importante.

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