para resolver 6x15 en un grado usaron estos dos procedimientos 6x10=60 6x5=30 6x15=90 15x3=45 15x3=45 45+45=90 a-como pueden tener la seguridad de que en todos estos procedimientos se multiplicó 6x15 b- ¿que tienen en parecido y de diferente estas maneras de resolver este calculo? c ¿como podrian calcular las siguientes multiplicaciones? 12x15= 25x14=
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gachalifesiempre:
No me sirvio por que no hay nada escrito xd
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