Question

IDENTIFICAMOS ELEMENTOS DE LA ARGUMENTACIÓN EN LOS TEXTOS

QUE LEE

Presentación y propósito dela sesión:

PROPOSITO:………………………………………………………………………………………………………………………………………

I. Actividad 1:

1. Identificar argumentos en los textos argumentos que lee.

A. A continuación vamos a iniciar nuestra primera actividad respondiendo a las siguientes preguntas.

1. ¿Qué entiendes por la frase nueva convivencia?

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2. ¿De qué manera se practica el uso responsable del consumo de los recursos?

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3. ¿cuálesson las prácticas que permiten el consumo y uso responsable de los recursos?

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4. ¿cómo podemos promover una convivencia saludable enla familiaycomunidad?

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B. Leemosel texto:CRECIENTE PREOCUPACIÓN POR EL AGOTAMIENTO YDESTRUCCIÓN DE RECURSOS.

RESPONDE:

1. ¿Cuál es la tesis quese plantea en la lectura escuchada?:

2.¿Durantela lectura sehace uso deuna opinión o argumentos?

3. ¿Qué argumentos a favor y en contra encontramos en la lectura escuchada?

Argumentos a favor Argumentos en contra

ACTIVIDAD 2.

1. A continuación,a través dela siguienteactividadexplicarlos componentes y características de la argumentación.

A. Leemosel texto: Cuidemos la tierra.

¿Cuál fue el tema expuesto en el texto?

¿Quiénes serán los destinatarios?

¿Cuál es su propósito?

¿Qué tipo de registro se usó?

¿Qué estructura o partes tendrá?

¿Qué tipo de argumentos utilizaremos?

¿Quiénes serán los expositores​

Answer 1

Respuesta:

Nahi de raha answer pagal chaman

Mark me as a brainliest

Answer 2

Respuesta:

nueva conveniencia es que ya es una nueva cosa en tu vida

si tengo porejemplo 1 millon intentar gastarmelo en cosas que sean utiles en la vida

ahorrar

no ser rumbero un desagradecido un mal padre etc

la preocupacion por el agotamiento y destruccion de recursos

no

encontra el agotamiento y destruccion a favor ninguno

2 cuidar la tierra

nosotros

cuidar nuestro planeta

ninguna

ninguno

Explicación: