SEMANA 22- PRIMER GRADO DE SECUNDARIA AREA CIENCIA Y TECNOLOGÍA: FICHA DE ACTIVIDADES MODELOS ATÓMICO ACTUAL REFLEXIONA: Reflexiona en torno a la pregunta que planteó Romina en la situación inicial. ¿Qué crees que los científicos observaron para elaborar sus modelos atómicos? ¿De qué manera se han construido los modelos atómicos? LEEMOS: Teinvitamos a leer el textodel modeloatómicode Bohr: El modelo atómicoenlaactualidad”. Luego, resalta las ideas relevantes y responde: a) En el modelo de Bohr hay electrones que describenórbitas cercanas al núcleo y otras quese mueven mucho más lejos.¿Dequédependeestasituación? b) Señalalasdiferenciasentrelos modelosatómicos de Rutherfordy el deBohr. Luego, siguecompletando el cuadro. Te invitamos a leer el texto del Modelo atómico mecánico cuántico moderno. Explicamos la estructura del modelo atómico actual”.Luego,resalta las ideasrelevantes y responde: Entreel modeloatómicodeBohry el modeloatómicocuánticohayunadiferencia fundamental. ¿Cuál es? ¿Cuáles son las semejanzas entre el modelo atómico de Bohr y el modelo atómico cuánticoactual? Luego, sigue completando el cuadro. Modelos atómicos Explicación de las ideas sobre el átomo Demócrito y Leucipo Dalton Thomson Rutherford Bohr Modelo mecánico cuántico
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