Question

Aprendiendo matemática con la familia Ante los cambios que estamos viviendo en la educación, en muchos hogares, los integrantes mayores de las familias están asumiendo, en parte, el rol de los docentes. Pese a no contar con mucho tiempo, acompañan y orientan a las y los escolares de la casa en las tareas y aprendizajes de todas las áreas curriculares, especialmente en el área de matemática porque tiene más horas y genera en los estudiantes mayor dificultad en la comprensión de los conocimientos disciplinares, esto puede generar desmotivación, ansiedad que repercute en el estado emocional y las relaciones en el hogar. Por ejemplo, en la familia Flores, se organizan y planean recibir las clases de matemática con su hija e hijo, compartir los aprendizajes y, a partir de ello, diseñar y elaborar un material que tenga características geométricas que luego serán utilizadas como un recurso en la casa, esta experiencia permitirá que pasen más tiempo entre ellos aprendiendo juntos. La familia Flores debe sustentar el diseño de un objeto geométrico poligonal práctico (un tapete) para desinfectar los zapatos, considerando la mejor opción en las medidas y características del objeto. El diseño y su sustento será publicado en el periódico mural del hogar. • El reto de esta primera actividad es reconocer polígonos regulares e irregulares en situaciones de su contexto y clasificarlos. También puedes dar respuesta a las preguntas a través de un dibujo o mediante el uso de imágenes o gráficos.

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Answer 1

Respuesta:

halla los angulos de los poligono el poligono esta en el libro de matematicas pag 25

Explicación paso a paso:

espero te ayude

Answer 2

Respuesta:

AHI TA

Explicación paso a paso: