Porque crees que exista una relación de estudio entre tres conceptos antropología, hombre y cultura y, de que manera los abordas para comprender está relación?, Menciona en ejemplo contextualizado en la vida real
Respuestas
Respuesta:
INTRODUCCIÓN A LA ANTROPOLOGÍA
SOCIAL Y CULTURAL.
MATERIALES DOCENTES PARA SU ESTUDIO
Explicación:
yo docente se estructura en dos campos fundamentales. El primero
alude a los planteamientos docentes empleados, los objetivos epistemológicos que deben guiar una
introducción al estudio de la Antropología Social y Cultural, y a la organización de la docencia y sistema de
evaluación utilizado. El segundo campo, que comienza enunciando y explicando resumidamente y en
conjunto el programa de Antropología Social y Cultural, es el más importante y extenso de este ensayo. Se
refiere al contenido del programa, sus tres temas desglosados en doce lecciones con sus correspondientes
capítulos y bibliografías. En él se explican y desarrollan con detalle la totalidad de los conceptos
contemplados, las distintas visiones existentes sobre los mismos y las dimensiones de carácter teórico,
práctico y metodológico que de ellos se derivan tanto en el campo de la cultura y la identidad como en el
ámbito de los métodos y técnicas. El ensayo de cierra con una bibliografía general que reúne y unifica las
lecturas obligatorias y recomendadas en los tres temas del programa.
Se trata de un programa que imparto en la actualidad y que llevo impartiendo durante siete cursos
académicos consecutivos por encargo del Departamento de Antropología Social de la Universidad
Complutense, al que estoy adscrita como Profesora Titular. Lo han recibido alumnos de la Universidad
Complutense de tercer curso tanto de las Licenciaturas en Sociología y en Ciencias Políticas y de la
Administración como de la Diplomatura de la Escuela Universitaria de Trabajo Social. Asimismo lo han
seguido alumnos de esta misma universidad de primer curso del Grado de Trabajo Social, de Sociología y
de Ciencias Políticas y de la Administración.
Las distintas expectativas y necesidades de conocimiento que presenta este diverso alumnado
condicionan variaciones en la docencia, que afectan sobre todo a la forma de impartir el programa, a la
organización docente y al sistema de evaluación, pero no hacen necesario diseñar contenidos específicos
para cada grupo. El contenido programático que se ofrece no sólo resulta general sino además muy básico,
lo que le hace imprescindible para cualquier estudiante de ciencias sociales que entre en contacto con la
antropología. Indudablemente, hay capítulos y lecturas que se desarrollan más o menos, que se proyectan
hacia unos aspectos u otros o que demandan una reflexión determinada, según de que grupo de alumnos
hablemos, pero mi experiencia hasta el momento apunta que a los estudiantes poco les sobra de este
programa. No obstante, el programa que aquí presento, manteniendo la estructura fundamental del primero
que elaboré para la asignatura, es fruto de actualizaciones y revisiones operadas durante estos siete años. A
ellas me refiero en el apartado dedicado a la explicación del programa.
DE NADA SI TE AYUDE..