Question

Los alumnos de 2° de secundaria y la docente han salido al parque. Un grupo de alumnos se acercan a las flores y las observan. De pronto, Sofía comenta que le gustan mucho las margaritas y arranca algunas. Al verla arrancar las flores, sus compañeros la imitan. La docente se percata de ello y decide aprovechar la situación para que los niños comprendan la importancia de cuidar el espacio público. ¿Cuál de las siguientes intervenciones es más pertinente para ese propósito? A. Decir: “A ver chicos, ¿por qué rompen las flores? ¿A la plantita le dolerá si le arrancan sus flores? Entonces, ¿estará bien romperlas?”. B. Decir: “Chicos, ¿les gustan las flores del parque? ¿Quiénes más vienen al parque? ¿Qué pasaría si todas esas personas arrancaran las flores? Si al parque venimos todos, ¿quiénes deben cuidarlo?”. C. Decir: “Niños, los parques nos brindan oxígeno y aire limpio, debemos cuidarlos además se debe respetar ese cartel que dice CUIDAR EL PARQUE, ES TUYO TAMBIEN”.

Answer 1

No lo sé pero espero que alguien te responda saludos