Utilizando la representación de una célula diploide (seis pares de cromosomas), dibuja cómo sería un gameto producido por división meiótica para dicha célula.
Respuestas
Respuesta:
Según la teoría celular:
– Todos los organismos vivos son células o un grupo de ellas.
– La célula es la unidad estructural y funcional de la que están formados todos los seres
vivos.
– Toda célula procede, por división celular, de otras preexistentes.
• Las células pueden constituir organismos unicelulares o pluricelulares.
• En los organismos pluricelulares las células se agrupan y forman estructuras más complejas:
tejidos y órganos.
• Por tanto, hay varios niveles de organización:
• Nivel celular:
– Célula: unidad fundamental de la vida. Ejemplos: células musculares, epiteliales, óseas,
un hepatocito es una célula del hígado.
• Nivel pluricelular:
– Tejidos: conjuntos de células que tienen la misma función y un mismo origen. Ejemplo:
tejido hepático, tejido muscular, tejido epitelial…
– Órganos: formados por diferentes tejidos que realizan una función concreta. Ejemplo:
Hígado, estómago, corazón, …
– Sistema: grupo de órganos que realizan una función. Ejemplo: sistema digestivo, sistema
circulatorio, sistema respiratorio…
– Organismo pluricelular: ser vivo formado por múltiples células organizadas en tejidos,
órganos y sistemas. Ejemplo: atún.
• Nivel poblacional:
– Población: conjunto de individuos de la misma especie que conviven al mismo tiempo
en un espacio determinado. Ejemplos: población de atunes en el Mediterráneo en el
2008; población de bacterias del intestino humano.
– Comunidad: Conjunto de poblaciones de diferentes especies que establecen relaciones
entre si. Ejemplos: comunidad pelágica del Mediterráneo; Comunidad de
microorganismos que pueblan el intestino humano.
• Nivel de ecosistema:
– Ecosistema: Comunidad de poblaciones que viven en un mismo entorno físico y
establecen entre ellos diferentes tipos de relaciones.
Ejemplos: ecosistema de aguas marinas templadas; ecosistema lacustre de alta
montaña.
Explicacivón: