• Asignatura: Filosofía
  • Autor: bunt5cunu3
  • hace 6 años

podrían ayudarme con esta actividad explica y redacta , cada uno de los siguientes conceptos: intuitivo, empírico, y científico.

Respuestas

Respuesta dada por: levabarsa29
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1. Conocimiento intuitivo

Es aquel conocimiento que utilizamos en nuestra vida cotidiana y nos permite acceder al mundo que nos rodea, de forma inmediata a través de la experiencia, ordenando en hechos particulares, es decir, tratando de relacionarla con algún evento o experiencia que hallamos vivido y se relacione con lo que estamos apreciando.

Nos permite resolver problemas, reaccionar a estímulos, nuevos obstáculos y situaciones inéditas.

Es un conocimiento que se adquiere sin la necesidad de emplear un análisis o un razonamiento anterior.

Algunos ejemplos de este tipo de conocimiento:

Saber cuándo una persona está feliz.

Saber cuándo una persona esta triste.

En general, saber cuándo una persona presenta diversos estados de ánimo (soledad, nerviosismo, llorando, felicidad, agrado, desprecio, necesidad de amor, etc.).

Las estaciones del año.

2. Conocimiento empírico

El conocimiento empírico se refiere al saber que se adquiere por medio de la experiencia, percepción, repetición o investigación. Este tipo de saber se interesa por lo que existe y sucede, no se interesa en lo abstracto.

Es la experiencia que se tiene del medio natural, se produce a través de nuestros sentidos y de la manera en cómo se percibe la realidad.

A este tipo de conocimiento corresponderían los siguientes ejemplos:

Aprender a escribir.

El conocimiento de idiomas solo es posible si se los practica de manera escrita y además si se escucha a personas hablando.

Reconocer el color de las cosas. Es por medio de la experiencia y aprendizaje inconsciente que nos han inculcado nuestros padres.

Aprender a caminar o andar en bicicleta, manejar un vehículo, etc.

3. Conocimiento científico

Es apoyado por una suposición y su comprobación, que siguió un método riguroso y que sus conclusiones son objetivas, esto es, independientemente de la voluntad o subjetividad de las personas que participan en el proceso de investigación.

El conocimiento científico se apoya de la investigación, analizar, buscar una explicación factible, reconocer y recorrer un camino para llegar a largas conclusiones.

Ejemplos:

Observar detalladamente un fenómeno, generar una teoría y buscar una explicación mediante un análisis. Poner a prueba esa teoría y comprobar los resultados.

La tierra gira en torno al sol

Los antibióticos atacan efectivamente las enfermedades

En la siguiente tabla se presenta una síntesis de las características, la relevancia y las competencias que permiten desarrollar cuatro de los ya mencionados

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