Respuestas
Respuesta:
El humanismo y el renacimiento en la educación y en la Pedagogía. La infancia como construcción social. El niño como sujeto en crecimiento. El niño centro de la institución familiar. El interés del Estado por el niño.
El impacto del Humanismo sobre los saberes y las prácticas educativas: los colegios y las Academias. Nuevos modos de conocer: racionalismo y empirismo.
La institucionalización de nuevas prácticas educativas en el contexto de las reformas religiosas (o “la búsqueda de la convicción interior”): Las zonas reformadas y La Compañía de Jesús.
El “orden en todo” o la Pedagogía del siglo XVII: Juan Amos Comenio y la reflexión sistemática acerca del método, los saberes, el educador y el niño.
Rousseau y el naturalismo. Educación, razón y emancipación en Emmanuel Kant.
Explicación: