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Respuesta dada por:
2
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La inclusión es un concepto teórico de la pedagogía que hace referencia al modo en que la escuela debe dar respuesta a la diversidad. Es un término que surge en los años 90 y pretende sustituir la integración, hasta ese momento el dominante en la práctica.
Explicación:
camiloalferez5:
con tus propias palabras
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