se incrementó capital social por capitalización de utilidades actividades se convierte en capital por valor de 10000
Respuestas
Respuesta:El plan de estudios del Programa de Tecnología en Gestión Pública Financiera,
TGPF, modalidad a Distancia, está estructurado en cuatro núcleos temáticos y en
contenidos complementarios. “-Los contenidos nucleares son aquellos ámbitos del
saber de la Gestión Pública Financiera en los cuales debe poseer capacidad de
problematización efectiva.-“
Es decir, son los contenidos básicos en los que un Tecnólogo en Gestión Pública
Financiera debe formarse para ser competente y así atender todos los
requerimientos personales y profesionales que exige su desempeño. Esto también
exige la organización básica de la comunidad académica de la ESAP, integrada
por investigadores, docentes, egresados y estudiantes que se integran en torno a
la investigación, la docencia y la proyección social, en un campo del saber de la
gestión pública ambiental.1
1 Tomado de la propuesta de acuerdo Por medio del cual se crean y organizan los
Núcleos Académicos de la ESAP. Por El Consejo Académico Nacional de la ESAP.
Estado
Y
TECNOLOGÍA Poder
GESTIÓN
PÚBLICA
FINANCIERA
TGPF
Economía
Pública
Formación
Humanística
y cuantitativa
Organizaciones
Públicas y
Gestión
5
EL TRABAJO DEL TUTOR
El tutor tendrá libertad de cátedra en cuanto a su posición teórica o ideológica
frente a los contenidos del módulo, pero el desarrollo de los contenidos de los
módulos son de obligatorio cumplimiento por parte de los tutores. Los Tutores
podrán complementar los módulos con lecturas adicionales, pero lo obligatorio
para el estudiante frente a la evaluación del aprendizaje son los contenidos de los
módulos; es decir, la evaluación del aprendizaje deberá contemplar únicamente
los contenidos de los módulos. Así mismo, la evaluación del Tutor deberá
diseñarse para dar cuenta del cubrimiento de los contenidos del módulo.
El Tutor debe diseñar, planear y programar con suficiente anticipación l
Explicación: