Pedro necesita preparar 15 litros de refresco para la celebración del cumpleaños de su hermano menor, pero en casa no tienen jarras con unidades de medida establecidas. Solo ha encontrado algunos recipientes de su mamá, los cuales ella aprecia mucho porque se los obsequiaron sus hermanas, y una botella descartable vacía de 625 mililitros (mL)............ ¿Cuántas botellas de 625 mililitros con agua necesita Pedro para preparar los 15 litros de refresco? ayuda me dan pocos minutos
Respuestas
Respuesta:
24
Explicación paso a paso:
un litro equivale a 1000 mililitros
1000×15=15000
15000÷625=24
Respuesta: RECUERDA LAS SGTES EQUIVALENCIAS (completar):
Capacidad Equivalencia
1 litro (L) 1000 mililitros (mL)
½ litro 500 mililitros
¼ litro 250 mililitros
DATOS:
¿Qué preparará Pedro, qué cantidad?
15 Litros de refresco
¿Cuál es la dificultad que enfrenta?
Pedro está enfrentando la dificultad de que no sabe cuántas botellas es necesario
para hacer su refresco
¿Cuál es la capacidad de la botella que tiene Pedro? 625 mililitros
¿Cuántas botellas de 625 mililitros con agua necesita Pedro para preparar los 15 litros de refresco?
¿Qué estrategias utilizarás para resolver el problema si 1 botella contiene 625 mL y un balde se llena con 8 botellas?
Cantidad de Botellas 1 2 3 4 5 6 7 8 9
Mililitros 625 1250 1875 2500 3125 3750 4375 5000 5625
Litros 1 2 3 4 5 6 7 8 9
= 8 Botellas = 5 litros = 8 Botellas = 5 litros = 8 Botellas = 5 litros
5 litros + 5 litros + 5 litros = 15 Litros 8 + 8 + 8 = 24 botellas
¿Cuántas botellas de 625 mililitros con agua necesita Pedro para preparar los 15 litros de refresco?
Pedro necesita 24 botellas de 625 mililitros .
¿Cómo puede estimar la capacidad en litros de los recipientes de su mamá para utilizarlos en la preparación del refresco?
Midiendo la capacidad de la olla .
Ya que La capacidad de la olla es de 3125 mililitros y equivale a 3.125 litros
4. Usando la misma botella, llenó una olla con 5 botellas, lo registró en la sgte tabla:
Capacidad de la olla
1 botella 625 mL
2 botellas 1250 mL
3 botellas 1875 mL
4 botellas 2500 mL
5 botellas 3125 mL
Completa:
La olla se llenó con 8 botellas de agua, lo que equivale a un total de 3125 mililitros (mL).
Es decir, la capacidad de la olla es de 3125 mililitros, lo que equivale a 3.125 litros.
5. Reflexiona a partir de las siguientes preguntas:
a) ¿Para qué sirve saber estimar la capacidad de un recipiente utilizando el litro y el mililitro como unidades de medida?
Para poder resolver problemas de estimación de capacidades en ocasiones como en el mercado , o en una empresa , entre otros lugares .
b) ¿Qué podemos hacer cuando no contamos con jarras con unidades de medida establecidas y deseamos medir una cierta cantidad de litros de un líquido?
Podemos utilizar otros materiales como la Tina , o una Olla , Baldes , entre otros materiales .
c) ¿Qué podemos hacer cuando no contamos con jarras con unidades de medida establecidas y deseamos medir la capacidad de algunos recipientes?
Podemos conseguir una botella de cualquier liquido de la medida que necesitamos para poder medir la capacidad de algunos recipientes .
6. Te propongo el siguiente problema:
Si tuvieras una botella descartable de 600 mL y quisieras estimar la capacidad de algunos recipientes en litros, ¿qué procedimiento seguirías?
Primero para tener un litro simplemente lleno una botella con agua .
Segundo , después lo ponemos en un recipiente y calculo unos 400 mililitros lo cual me dará un litro .
Tercero , con el recipiente de litro puedo estimar las capacidades de otros recipientes como algunos recipientes . el Procedimiento : 600 mililitros + 400 mililitros = 1 litro
7. Reflexiona
• En tu cuaderno, elabora y completa el siguiente cuadro:
¿Qué sabía antes de la actividad
sobre estimar la capacidad de los
recipientes en litros? ¿Qué sé ahora sobre estimar la capacidad
de los recipientes en litros?
Sabía que era litros y mililitros y que las jarras medidoras nos pueden ayudar a resolver problemas de capacidad . Que si se puede Estimar la capacidad de algunos recipientes usando el litro y el mililitro como unidades de medida .
Explicación paso a paso: