1) Cómo ordenaría los items a la hora de pensar y escribir una planificación?
. Las tareas y las actividades
• la participación de los alumnos
La selección de los aprendizajes y contenidos
2. El diagnóstico de las necesidades y situación.
• Selección de materiales
• Recursos didácticos
• La organización y secuenciación de los contenidos
Las metas, los propósitos, las expectativas de logro
• La fundamentación
• La evaluación de los aprendizajes
• La organización de tiempos y espacios
• Las opciones metodológicas
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