Presentamos una infografía con hábitos de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional. Comunicación, 4to de secundaria, semana 21 Planificamos y elaboramos la primera versión de la infografía presentando hábitos de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional. Día 1 ¡Iniciamos nuestra planificación! Es momento de planificar la elaboración y la presentación de la primera versión (borrador) de tu infografía. ¡Empecemos! Primero, definir o señalar el tema de qué tratará el texto: prácticas de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional. Segundo, la planificación nos ayuda a organizar nuestro texto y así mantener una secuencia clara entre todos los apartados que vamos a incluir. Tercero, debes definir el propósito de tu infografía y el registro que emplearás. Cuarto, debes tener información completa y objetiva para que tu infografía cumpla con el fin de informar sobre el tema específico que quieres dar a conocer, para ello debes recurrir a las fuentes de información que usarás y necesitas. Quinto, para mayor precisión en tu planificación, y antes de iniciar tu primera elaboración o borrador, te invito a completar el siguiente cuadro: PLANIFICANDO MI INFOGRAFÍA Tema Propósito Público Registro Fuentes de información Autor(a): Ahora que ya completaste tu cuadro, puedes iniciar tu primera versión o borrador, pero reflexiona antes sobre lo importante de este paso: las versiones previas. ¡Listo! Acabaste la primera versión de tu infografía. No olvides tomarle una foto y enviársela a tu docente para que pueda revisarla y te dé recomendaciones para ir mejorándola. Guarda una copia en tu portafolio, que en la siguiente actividad la revisaremos a la luz de una lista de cotejo con criterios de evaluación. Revisamos, reescribimos y publicamos la versión final de la infografía presentando hábitos de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional. Día 2 ¡A revisar y corregir! Primero, saca de tu portafolio la primera versión o borrador de tu infografía y empieza a observar las recomendaciones que pusiste sobre prácticas de vida saludable para cuidar tu bienestar emocional. Segundo, haz una revisión general y verifica si tu infografía cuenta con todas sus partes. Tercero, ahora leamos los textos para saber si mantienen coherencia. ¿Pudiste hacer alguna observación a tu texto? Resáltala para que terminada la revisión puedas corregir de manera apropiada. Cuarto, verifica si la redacción es adecuada para tu público, adolescentes como tú. La adecuación textual es necesaria cuando redactamos nuestros textos, el registro que utilices debe ser cercano a tu público. ¿Qué otro aspecto observas que puede mejorarse? Quinto, revisa las imágenes y no olvides que puedes agregar más imágenes, puedes hacerlo por cada práctica o hábito de vida saludable que nos recomiendes. Recuerda que en una infografía las imágenes tienen, a veces, más importancia que el texto porque nos ayudan a comprender mejor todas las ideas. Sexto, ahora, con todas las observaciones encontradas, debes corregir la primera versión de tu infografía, recuerda que puedes seguir mejorando tu infografía hasta lograr la versión final. Muchas veces mientras más lees y observas tu trabajo, encontrarás algo por mejorar. ¡Qué bien! Ya corregiste (reescribiste) tu infografía y ahora debes comprobar mediante una lista de cotejo si tu última versión cumple con los criterios de la lista: LISTA DE COTEJO Mi infografía presenta todos los elementos (título, subtítulo, cuerpo, texto, fuente y autor). Mi infografía emplea imágenes y gráficos con colores y diseños de acuerdo con el público al que va dirigida. Mi infografía presenta mensajes sobre qué debe hacer el adolescente para sentirse mejor en el contexto actual de emergencia sanitaria. El texto de mi infografía está redactado con frases y oraciones que permiten comprender el mensaje. El texto de mi infografía utiliza los conectores de manera adecuada Bien, según la lista de cotejo, verifica cómo está hasta este momento tu trabajo. Si detectas que no cumple con algún criterio de la lista, puedes aún mejorarlo y alcanzar con éxito los cinco criterios. ¿Pudiste darte cuenta lo importante que fue elaborar versiones previas para poder obtener un producto mejor logrado? Por eso, siempre debes tener en cuenta el orden y la planificación de la escritura para lograr tu propósito comunicativo. Ahora, una vez que culmines de elaborar la versión final de tu infografía, muéstrasela a tus familiares, luego difúndela por el medio que mejor te parezca. También debes enviarla a tu docente para que evalúe tu infografía. Guarda una copia en tu portafolio.
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Respuesta:
SEMANA 21: Presentamos una infografía con hábitos de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional.
Comunicación, 4to de secundaria
DÍA 1: Planificamos y elaboramos la primera versión de la infografía presentando hábitos de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional.
[Lee la información del primero al quinto paso y empieza con tu planificación. Escribiré lo que requiera una respuesta]
PLANIFICANDO MI INFOGRAFÍA
Tema: 5 prácticas saludables para cuidar nuestro bienestar emocional
Propósito: Ayudar a las personas a que vivan este tiempo de cuarentena de una manera saludable y equilibrada .
Público: Para todas las personas en general , pero de manera especial a los adolescentes.
Registro: Formal
Fuentes de información: [Enlaces en el pdf adjunto]
Autores: Departamento de Salud, Gobierno Vasco y La Vanguardia.
[Continúa leyendo y guíate de la información que brinda la plataforma para realizar una buena infografía]
Recuerda que tu infografía debe tener todos sus elementos:
- Título (preferentemente en el centro)
- Encabezado o subtítulos
- Cuerpo (aquí van las imágenes y/o gráficos)
- Texto (Breve, claro y conciso)
- Fuente y autor (enlaces, bibliografía)
[Te dejo un ejemplo de infografía adjunto (primera versión). Usa tu creatividad para elaborar la tuya.]
DÍA 2: Revisamos, reescribimos y publicamos la versión final de la infografía presentando hábitos de vida saludable para cuidar nuestro bienestar emocional.
[Lee los dos primeros pasos. Las recomendaciones dadas son muy importantes, podrías añadir alguna recomendación más a tu infografía]
[Recuerda que en el área de DPCC, también hablamos de consejos y prácticas para cuidar nuestro bienestar emocional. Saca algunas ideas de allí]
Tercero, ahora leamos los textos para saber si mantienen coherencia. ¿Pudiste hacer alguna observación a tu texto?
El texto de mi infografía sí mantiene coherencia.
Cuarto, verifica si la redacción es adecuada para tu público, adolescentes como tú. La adecuación textual es necesaria cuando redactamos nuestros textos, el registro que utilices debe ser cercano a tu público. ¿Qué otro aspecto observas que puede mejorarse?
Arreglaré la introducción, me parece que es muy corta. Podría ser un poco más explicativa.
[Lee el quinto paso y decide si es necesario agregar alguna imagen más a la infografía. Las imágenes facilitan la comprensión.]
[Ahora, lee el sexto paso y empieza con las correcciones y elabora tu versión final.]
Modificación que hice a mi infografía: Agregué una mejor descripción a la introducción.
En la lista de cotejo solo debes marcar "sí" o "no", de acuerdo a los indicadores.
[La lista de cotejo está adjuntada, también, junto con la versión final de mi infografía.]
¡Espero te haya ayudado, buen día!
Atte: Frank ˆ-ˆ
