Respuestas
(DIA 1) el dia 2 no lo hago todavia
Luego de leer el texto instructivo, responde las siguientes preguntas:
• ¿Qué características encuentras en este tipo de texto?
-Según el formato es un texto discontinuo
-Presenta recomendaciones
-Texto Instructivo
-Presenta una imagen central
-Tipo grafía
• ¿Qué tipo de información nos brinda?
Nos habla sobre que debemos evitar el contacto con los adultos mayores y cómo prevenir las infecciones
• ¿Qué te parece el lenguaje? ¿Es claro y directo? ¿En qué modo verbal se encuentra redactado el texto? ¿La información que brinda tiene una secuencia?
Bien informativo y claro, está en el modo imperativo: indican una orden o una petición, si tiene una secuencia.
Actividad 3
Lee la siguiente información que te ayudará a comprender mejor qué es un texto instructivo y qué características tiene.
El texto instructivo brinda recomendaciones, indicaciones, sugerencias u orientaciones sobre el desarrollo de algún tema en específico o para lograr un fin mediante ciertos pasos.
Actividad 4
Planifica la redacción del texto instructivo con mucha responsabilidad.
• Paso 1: Determinar la situación comunicativa de tu texto:
a)Propósito: ¿Con qué intención voy a escribir mi texto?
• Para recrear o entretener.
• Para informar.
• Para convencer o persuadir.
• Para dar a conocer recomendaciones para el bienestar emocional
b) Destinataria/o: ¿A quién va dirigido mi texto?
Aquellas personas que necesitan tener un buen estado de emoción, como los adolecentes o personas mayores, incluso en este tiempo de pandemia
c) Registro: ¿Con qué lenguaje debo escribirle a mi destinataria/o?
Correctamente, ordenar mis ideas, usar frases cortas y usar punto y coma. (formal)
d) Extensión: ¿Cuántas recomendaciones incluiré en mi texto?
Utilizare 5 recomendaciones