Respuestas
Respuesta:
La concepción constructiva del aprendizaje y de la enseñanza se organiza en torno a tres ideas fundamentales: 1.-El alumno es el responsable último de su propio proceso de aprendizaje Es él quien construye el conocimiento y nadie puede sustituirle en esa tarea.2.-La actividad mental constructiva del alumno se aplica a contenidos que ya poseen un grado considerable de elaboración, es decir, que es el resultado de un cierto proceso de construcción a nivel social.3.-El hecho de que la actividad constructiva del alumno se aplique a unos contenidos de aprendizaje preexistente condiciona el papel que está llamado a desempeñar el facilitador. Su función no puede limitarse únicamente a crear las condiciones óptimas para que el alumno despliegue una actividad mental constructiva rica y diversa
Explicación:
espero que te halla servido si es así dame corazón , cinco estrellas y corona please