Question

(El Unicornio camina muy tranquilo en el bosque cuando de repente se encuentra
con una Quimera.)
UNICORNIO
Grita. Eh, tú, detente__ _Qué hace un animal tan raro con
Grito
?
tú en mi bosque.
QUIMERA: Pero, _te diriges a mí_ _No sabes con quién hablas
Has visto alguna vez un animal tan fabuloso como yo
UNICORNIO__ Claro que no. Pero estoy acostumbrado
a los animales que no existen. _Vengo de una
prominente familia de animales fantásticos__
QUIMERA:
Yo no soy cualquier animal fantástico__
-
_Soy una Quimera
UNICORNIO_ _Y qué quieres_ _Que me asombre__
Yo soy un Unicornio y
también soy fabuloso.​

Answer 1

Analizando el cuento ''Los animales fantásticos'', podemos completar con los siguientes signos de puntuación:

Unicornio: (Grita). ¡Eh, tú, detente! ¿Qué hace un animal tan raro como  tú en mi bosque?

Quimera: Pero, ¿te diriges a mí? ¿No sabes con quién hablas?  ¿Has visto alguna vez un animal tan fabuloso como yo?

Unicornio: Claro que no. Pero estoy acostumbrado  a los animales que no existen. ¡Vengo de una  prominente familia de animales fantásticos!

Quimera: ¡Yo no soy cualquier animal fantástico!  ¡Soy una Quimera!

Unicornio: ¿Y qué quieres? ¿Qué me asombre?  Yo soy un Unicornio y  también soy fabuloso.

En este caso se completa el cuento con signos de puntuación. Los usados son:

• Dos puntos (:)
• Signos de interrogación (¿?)
• Paréntesis ( )
• Signos de admiración (¡!)

Cada signo tiene una función especifica. Los dos puntos se usan para indicar un diálogo, los signos de interrogación se usan para realizar preguntas, los paréntesis para realizar aclaraciones y los signos de admiración para expresar emociones.

El uso de todos estos signos es fundamental para mejorar la estructura, mensaje y funcionalidad de un texto.

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Answer 2

Respuesta:

$\sqrt{ \times 5} }$