• ¿Qué partes de este texto llamaron más tu atención? • ¿En qué bloque del texto aparecían más gráficos? ¿Por qué los gráficos ayudan a comprender mejor los textos? • En los textos con gráficos, ¿para qué se habrán escrito los textos? Ahora, busca en el bloque 2 del material, el título “¿Qué puedes hacer para sentirte mejor?”, y responde: comunicación
nathylopez955:
abla muñeca
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no se pes yo busco lo mismo
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Del texto “Cómo sobrellevar el aislamiento en casa y proteger tu salud y la de tu familia: Ideas prácticas para adolescentes” tenemos que:
- Las partes del texto que más llamaron mi atención son donde explican las dificultades que significa ser adolescente y sobre todo en pandemia, me gustó porque reconoce que no siempre es fácil ser adolescente.
- La mayor parte de los gráficos estaban en la sección de recomendaciones de que podemos hacer para sentirnos mejor
- Los gráficos ayudan a comprender mejor los textos porque nos ayudan a imaginar la situación que nos están describiendo
- Los textos se escriben junto a los gráficos para darles sentido y contexto, ya que si ponemos un gráfico solo nos podemos referir a muchas cosas diferentes
- Algunas cosas que puedo hacer para sentirme mejor son
- Establecer normas de convivencia en el hogar
- Hacer ejercicio si me siento frustrado
- Dividir las tareas del hogar entre todos
Para más conocimiento puedes ver:
https://brainly.lat/tarea/27268628
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