Nuestra meta:
Aplicar acciones de agrupar cantidades para comprender el uso de la división en
situaciones cotidianas.
Lee atentamente la siguiente situación problemática:
Tania ayuda a su mama en la panaderia de su familia. Hoy, recibieron un último
pedido y por ello, hornearon 3 bandejas con 50 galletas en cada una Deben
entregar el pedido en paquetes de 12 galletas cada uno. ¿Cuántos paquetes
completos podría formar Tania? ¿Quedarán galletas sueltas?
.
.
Vuelve a leer la situación y responde las siguientes preguntas ¿Qué debe hacer Tania?
¿Cuántas galletas hornearon? ¿De cuántas galletas constará cada paquete? ¿Qué
debe averiguar Tania?
Responde en tu cuaderno o en una hoja de reuso: ¿Qué podrías hacer para resolver la
situación? ¿Qué materiales utilizarías?
Aplica tus estrategias. Desarrolla los procesos en tu cuaderno o en hojas de reuso y
anota los resultados
Ahora, te invitamos a revisar tus procesos y resultados. Sigue estos pasos y resuelve
cuando se te indique:
Primero Debes calcular la cantidad de galletas que horneo Tania. Para ello, es
necesario que tengas en cuenta que se reitera la misma cantidad (50 galletas) varias
veces (3 bandejas). En tu cuaderno o en una hoja de reuso, calcula la cantidad total
de galletas mediante una operación.
Respuestas
Respuesta dada por:
2
Respuesta:
12 PAQUETES CON 5 GALLETAS SUELTAS
Explicación:
3(50)= 150 galletas
150/12 = 12.5 Es decir: 12 paquetes de galletas con 5 galletas sueltas.
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