Como en trujillo han utilizado la ciencia y la tecnología


Peter23417: esperando....
Anónimo: bro para que me notificas :v
Anónimo: soy buena onda tranqui
Peter23417: pero mi respuesta :"v
Anónimo: ya te devolvi , tu respondiste clqr cosa tmb
Peter23417: si para preguntarte sobre mi pregunta :v

Respuestas

Respuesta dada por: alfredojoelCQ
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Respuesta:

De muchas formas, como por ejemplo la ciencia ayudado a la medicina, y la tecnologia a las redes de energia, los automoviles, Las clases onlyne, etc todo esto es todo esto es gracias a que personas con el conosimiento suficiente en ciencia y tecnologia nos apoyan para esta bien de salud y facilitarnos la vida en nuestra comunicadad.

(aun hay mas pero es lo maximo que pude recolectar de mi cerebro)

Explicación:

espero que te sirva


alfredojoelCQ: un error de ortografia(srry)
comunicadad- Comunidad
Peter23417: okas :v
Peter23417: igual lo corregi
Respuesta dada por: josuejjbe07
0

Respuesta:

El Perú, si a recursos naturales nos referimos, tiene varias ventajas competitivas y

comparativas, como microclimas, terreno, biodiversidad, ventanas de producción,

minería, recursos hídricos, etc. que podrían posicionarlo mejor en el ranking del grado

de inversiones y, en consecuencia, mejorar el nivel de vida. Pero antes de plantear

estrategias de desarrollo, primero habrá que hacer un inventario de lo que tenemos,

para la concepción y medición de las capacidades y del cambio tecnológico. De esta

manera determinaremos el nivel de desarrollo en que nos encontramos.

El aspecto más relevante del análisis de las capacidades tecnológicas es la

identificación de su contribución al logro de las ventajas competitivas por parte de las

empresas. Esto involucra evaluación de las capacidades y procesos de innovación, del

seguimiento y evaluación de la dinámica de esta variable. Si para un sector específico

se quisieran establecer las capacidades relativas de sus empresas, no sería adecuado

hacerlo en abstracto. Se podrían estimar, por ejemplo, a partir de un análisis de las

brechas tecnológicas existentes, desde una doble perspectiva.

En primer termino, confrontando las capacidades existentes en las empresas del

sector del país en cuestión frente a las exigencias que conlleva alcanzar a los líderes

tecnológicos a nivel mundial, de acuerdo con los patrones tecnológicos predominantes

en dicho sector; en segundo término, las brechas tecnológicas se podrían establecer de

manera estratégica, esto es, determinando primero las posibilidades competitivas de las

empresas del sector en un determinado mercado avanzado y, a partir de allí,

estableciendo los requerimientos tecnológicos para alcanzar las metas competitivas

fijadas.

Así adquieren cabal sentido tanto el nivel de capacidades tecnológicas y de

innovación existentes frente a los líderes mundiales del sector y/o, también, frente al

cambio tecnológico requerido para alcanzar la competitividad de las empresas del

sector. Debido a lo cual se plantea la formulación de indicadores cuantificables. Dichos

indicadores deberían orientarse a indagar por los recursos, capacidades y competencias  

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tecnológicas y de innovación; y a evaluar los resultados, los efectos e impactos de los

procesos de innovación, desde una perspectiva estratégica.

Las capacidades tecnológicas asociadas directamente con la innovación, no se

refieren sin embargo solamente a su núcleo, a las capacidades para innovar. También

incluyen las capacidades para incorporar el cambio tecnológico y/o para apalancarse en

el entorno para efectuar sus desarrollos tecnológicos, pues en las prácticas que las

accionan también pueden generarse innovaciones. El análisis del conjunto de estas

capacidades permite aproximarse mejor al sujeto de la innovación, las empresas. A

mayor capacidad tecnológica de los países receptores, es mayor el impacto competitivo

de las importaciones tecnológicas en los países en vía de desarrollo.

Existen dos perspectivas de capacidades tecnológicas, la primera está relacionada

con el dominio, explotación y desarrollo del cambio tecnológico. La segunda con el

uso estratégico de esta capacidad, como fuente de ventajas competitivas. No obstante,

la recolección de datos no debe centrarse sólo en la obtención de resultados, ya que es

poco lo que permitirían saber las respuestas a preguntas tales como la que consulta por

la participación de los productos nuevos en las ventas. En otras palabras, el énfasis de

las encuestas de innovación debería estar en la medición de las capacidades con que

cuentan las empresas para innovar y sus esfuerzos por incrementarlas, incluyendo sus

capacidades de eslabonamiento o vinculación. Además habiendo una tendencia

marcada en los mercados a la obtención de bienes intensivos en conocimiento, es

también importante la indagación respecto del sendero de aprendizaje seguido por las

empresas encuestadas.

El enfoque de sistemas de innovación se orientó principalmente hacia sistemas

nacionales, aunque en la realidad se ha visto que no existe un sistema nacional, sino

muchos sistemas regionales. Las relaciones de las empresas con su entorno (el más

cercano) son muy importantes, y cambia de región a región. Por esta razón, contar con

la localización geográfica es fundamental para analizar los diferentes comportamientos

al interior de cada sistema regional de innovación, y las diferencias entre las regiones al

interior de un país. Las experiencias internacionales y en ausencia de una propia a nivel

nacional, parecen sugerir la conveniencia de efectuar una primera encuesta que acoja a

todos los aspectos vinculados con la innovación tecnológica, así como con el

desempeño y la evolución de las firmas en los mercados en los últimos cinco años. Por

lo que en el presente estudio se toma como periodo de análisis el último lustro.

Para esta evaluación se han tomado en cuenta indicadores que sean capaces de

identificar:

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