¿Quedaron monedas de S/ 1?, ¿cuántas?_________________ ¿Qué podríamos hacer para seguir repartiendo?___________________. Tercero. Canjearemos las monedas de S/ 1 por monedas de 10 céntimos; luego, seguiremos repartiendo en partes iguales. ¿Cuánto dinero hay en cada grupo? ________________________________________ _________________ ¿Cuál de las siguientes opciones representa el valor de cada cuota que pagará Luis? a) S/ 125,00 b) S/ 125,25 c) S/ 125,50 d) S/ 175,00 Ahora, ya sabemos que Luis pagará un total de _________, divididos en ________ cuotas iguales, de __________ cada una.
Respuestas
Respuesta:
Explicación Qué podríamos hacer con el billete de S/ 100 para seguir repartiendo?
podríamos repartir_. Podríamos re-partirlo así: 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10 , 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10, 10.
Después del canje, tenemos 15 billetes de S/ 10 y 3 monedas de S/ 1
2 ¿Quedaron monedas de S/ 1?, ¿cuántas? 3 monedas ¿Qué podríamos hacer para seguir repartiendo? canjear
¿Cuánto dinero hay en cada grupo? 50 céntimos
¿Cuál de las siguientes opciones representa el valor de cada cuota que pagará Luis? a) S/ 125,00 b) S/ 125,25 c) S/ 125,50 d) S/ 175,00
es la C
Ahora, ya sabemos que Luis pagará un total de 753,00 divididos en 6 cuotas iguales, de 125,50 cada una.paso a paso:
si los e ayudado copien esta respuesta para que todos aprendan dame corona plis
Explicación paso a paso: