Momentos especiales Frecuencia absoluta (Cantidad) Bautizo de Armando (hermano menor) 2 Juanita, mi hermana mayor, ganó la maratón de 6.o grado 1 Celebración del cumpleaños de la tía Isabel 3 Total 6 Octavo. Observó y analizó la tabla de frecuencias absolutas y el gráfico de barras del paso anterior y respondió las siguientes preguntas. Escríbelas en tu cuaderno o en una hoja de reúso y responde. - ¿Cuál es el momento especial con la menor frecuencia absoluta? ¿Cuál es el momento especial con la mayor frecuencia absoluta? ¿A qué conclusión se puede llegar a partir de la tabla de frecuencias absolutas y el gráfico de barras? Finalmente, Ariana reflexionó con base en las siguientes interrogantes. Ayúdala a responder en tu cuaderno o en una hoja de reúso. - ¿Qué variables consideré para organizar la tabla de doble entrada? ¿Qué pasos seguí para elaborarla? - ¿Para qué me servirá haber elaborado la tabla de doble entrada, la tabla de frecuencias absolutas y el gráfico de barras? • Ahora que revisaste lo que hizo Ariana y comparaste sus pasos con los que seguiste tú, te invitamos a reflexionar y responder estas preguntas: - ¿En qué se parecen los pasos que realizaste con los que realizó Ariana?, ¿por qué? ¡Seguimos aprendiendo! Luego, organizó los datos recogidos en una tabla de frecuencias absolutas y los representó en un gráfico de barras. Así: Cantidad de personas que eligieron el momento especial vivido en familia Bautizo de Armando (hermano menor) Juanita, mi hermana mayor, ganó la maratón de 6.° grado Momentos especiales Cantidad de personas que eligieron el momento especial vivido en familia Frecuencia absoluta Celebración del cumpleaños de la tía Isabel
Respuestas
Respuesta: 7. Responde las preguntas en tu cuaderno:
A. ¿Cuál es el momento o momentos especiales con la menor frecuencia absoluta?
El Aniversario de Matrimonio con 1 voto .
Y El Viaje a la Ceremonia de Kuelap con 1 voto .
B. ¿Cuál es el momento especial con la mayor frecuencia absoluta?
El Cumpleaños de la Bisabuela con 3 votos .
C. ¿Cuál sería la conclusión a la que llegarías a partir de la tabla de frecuencias absolutas y el gráfico de barras?, ¿por qué?
La conclusión sería que Victoria organizó los momentos especiales de su Familia y cual fue de mayor preferiencia
D. ¿Qué decisión tomarías teniendo en cuenta la tabla de frecuencias absolutas y el gráfico de barras?, ¿por qué?
Tomaría la desición de eligir el recuerdo del Cumpleaños de la Bisuabuela como la mejor , que permitiría recordar a sus familiares con más alegría y gratitud , porque tiene más votos de consideración de que es el más especial .
E. ¿Qué variables se organizaron en la tabla de doble entrada?
Los Datos y la variable los Momentos Especiales .
F. ¿Qué pasos se siguieron para elaborar la tabla de doble entrada y el gráfico de barras?
Primero analizamos todo el Problema , Luego de analizar sacamos los Datos , Después hacemos el cuadro de doble entrada . Luego quiere saber Victoria cuál de los momentos especiales les permitiría recordar a sus familiares con más alegría y gratitud, Victoria pidió a 5 familiares responder la siguiente pregunta:
De los tres momentos especiales: cumpleaños de la bisabuela, aniversario de matrimonio y viaje a Kuelap, ¿cuál consideras que es el más especial?
3 contestaron el cumpleaños de la bisabuela, 1 el aniversario de matrimonio, por último 1 el viaje a Kuelap. Luego de Sacar los Datos , los ponemos en una Tabla de Frecuencia , con los Datos Obtenidos y Por Último esa información lo llevamos a un Gráfico de Barras
Explicación paso a paso: