- ¿Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas estructuras nerviosas? - ¿Cómo la maduración de las estructuras nerviosas condiciona qué podemos aprender o qué no podemos aprender a cierta edad? - ¿Cómo, según los tipos de acción que debemos realizar, se requieren diferentes tipos de memoria? - ¿Por qué determinados aprendizajes se pueden lograr solo cuando las estructuras nerviosas están aún elásticas? ayudenme
Respuestas
Respuesta dada por:
5
Respuesta:
ya está por la mejor respuesta estrella y Corona y corazón
Adjuntos:
Fazeleyend:
Gracias graciasssss
Preguntas similares
hace 5 años
hace 5 años
hace 7 años
hace 8 años
hace 8 años