Respuestas
Respuesta:
la primera tu la haces sola pero yo puse a hablar
-¿Sabes que hay cosas que las niñas y los niños les es mas dificil aprender durante la infancia temprana? escribe algunos ejemplos ¿porque ocurrira eso?
para los niños es dificil aprenderse una exposicion porque tienen que aprenderse todo,y ademas equivocarse
- ¿Sabes que hay cosas que a las personas mayores les es más difícil aprender?
Escribe algunos ejemplos. ¿Por qué ocurrirá eso?
para los mayores es dificil aprenderse como las finanzas de todo el año para exponerla,etc
¿Cómo se relacionan los aprendizajes complejos con las estructuras del cerebro maduras y elásticas?
se relacionan en la ponplejidad que esta conectada con los nervios del cuerpo y sin los nervios no habria conplejidad por eso estan relacionados
lista de acciones para responder preguntas:
1.(¿que haras primero?): organizarme
2.(¿que haras despues?): buscar informacion
3.ETC(otras acciones): elegir y organizar la informacion necesaria
lista de materiales o recursos que necesitaras
1.fuentes cientificas
2.periodicos
3.videos de fuentes confiables
(aca haces un cuadro)
Criterio 1: ¿El autor del texto, video o entrevistado pertenece a una entidad de
prestigio académico (universidad, Gobierno, empresa)? universidad
Criterio 2: ¿El autor es citado en libros, estudios, investigaciones o tesis
universitarias? el autor no es mencionado
Criterio 3: ¿La información ha sido publicada en…
una revista de divulgación científica? si es publicada en una revista de divulgacion cientifica
un libro académico (dirigido a especialistas del tema)? no
otro medio? no
- ¿Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas estructuras nerviosas?
se relaciona con el tipo de aprendizaje es casi igual .
- ¿Cómo la maduración de las estructuras nerviosas condiciona qué podemos aprender o qué no podemos aprender a cierta edad?
De hecho, una niña o un niño va adquiriendo nuevas habilidades a medida que su cerebro
madura. Es decir, podrá almacenar solo la información que su cerebro le permita y, para
ello, el área de su cerebro que necesita utilizar deberá estar madura
- ¿Cómo, según los tipos de acción que debemos realizar, se requieren diferentes tipos de memoria?
por que estas realizando actividades físicas y para los niños y niñas es fácil aprender como utilizar una bicicleta , unos patines , etc ; y es muy diferente al aprenderte los lugares en donde hubo la guerra mundial .
- ¿Por qué determinados aprendizajes se pueden lograr solo cuando las estructuras nerviosas están aún elásticas?
por que cuando no esta elástica es muy difícil aprender ; es como si le enseñas a un niño a levantarse a las 6:00 am y cuando tenga como 18 le dices que se levante mas tarde ya no va ha poder por que ya lo acostumbraste ha otra cosa
1) estructuras del cerebro.
2) motivación.
3) atención
4) músculos.
5) comportamientos motores.
6) edades tempranas.
¿Para aprender y memorizar se necesita solo una o muchas estructuras del cerebro? Explica brevemente.
ya que las neuronas son parte de la estructura del cerebro así que si necesitaríamos muchas estructuras del cerebro
¿Qué condición deben tener determinadas estructuras del cerebro para la memorización? Explica brevemente.
Se requiere del correcto funcionamiento de varias ares del cerebro; esto, debido a que cuando se aprede, es necesario recordar diversos conceptos y movimientos
¿Por qué ciertos aprendizajes se adquieren con mayor facilidad en edades tempranas? ¿Por qué es más difícil después? por que el cerebro solo tiene las capacidades de la niñez pero cuando creces
tu cerebro va cambiando y adaptandose a nuevas cosas
Explicación:si te ayude mejor respuesta si te ayude ojo si no no me des nada o estrella jaja avanza tus tareas para que mas tarde estes libre y yo igual
