- ¿Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas estructuras nerviosas? - ¿Cómo la maduración de las estructuras nerviosas condiciona qué podemos aprender o qué no podemos aprender a cierta edad? - ¿Cómo, según los tipos de acción que debemos realizar, se requieren diferentes tipos de memoria? - ¿Por qué determinados aprendizajes se pueden lograr solo cuando las estructuras nerviosas están aún elásticas? Ayuda pliss, es para hoy

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Respuesta dada por: alexanderveravelarde
2

Respuesta:

noseeee aslo tuuuuuuuuu

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ajjajajajajajajajajajajajjajajaja

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