Question

Cómo se relaciona la complejidad de los aprendizajes con la intervención de muchas estructuras nerviosas? ​

Answer 1

La complejidad de los aprendizajes se relaciona con la intervención de muchas estructuras nerviosas, en el hecho de que para que un individuo sea capaz de aprender algo, es necesario, precisamente, que se involucren correctamente tales estructuras del sistema nervioso.  

Desde el nacimiento de una persona hasta el resto de su vida, todo aprendizaje deriva en la acción de las diversas estructuras nerviosas, como el cerebro, las cuales permiten que el sujeto, como bien ya se dijo, sea capaz aprender, por ende, de procesar e integrar los nuevos conocimientos que vienen de su medio ambiente.

A mayor complejidad de la tarea que se debe aprender es, a su vez, mayor la necesidad que de que más partes del sistema nervioso intervengan, o que se involucren más activamente. Por ejemplo, el aprender un nuevo idioma involucra, aproximadamente, 6 partes, o zonas, del cerebro.

Espero haberte ayudado.

Saludos

Answer 2

Entre más complejidad tenga el aprendizaje entonces mayor es la intervención de las estructuras nerviosas. Por ejemplo, cuando estamos aprendiendo un tema muy complicado (matemática o físico) se necesitan de muchas conexiones y redes neuronales que permitan evocar y, además, crear recuerdos.

El cerebro, el hipocampo y la memoria son las principales estructuras que intervienen en el aprendizaje.

El aprendizaje se vuelve complejo cuando se requieren de muchos conocimientos (recuerdos) previos, por tanto, las estructuras nerviosas están constantemente buscando y evocando estos conocimientos para entender y desarrollar el aprendizaje.

El sistema nervioso es el encargado de recibir estímulos y generar respuestas a estos.

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