Claves para ayudar a niñas y niños y adolescentes a sobrellevar el distanciamiento social tema párrafo 1 subtema una idea principal 1 párrafo 2 subtema 2 idea principal 2 párrafo 3 subtema 3 idea principal del párrafo 4 subtema 4 idea principal cuatro párrafo cinco subtemas 5 idea principal cinco ayuda rápido
Respuestas
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Ubica el “Recurso 2: Claves para ayudar a niñas, niños y adolescentes a sobrellevar el distanciamiento social”2 (disponible en la sección “Recursos” de esta plataforma). b. Empieza realizando la inspección de dicho texto. Recuerda plantear una hipótesis sobre el tema que abordará, a partir del análisis del título. c. Realiza la primera lectura de tu texto, que te ayudará a familiarizarte con su contenido y el tema, permitiendo tener mayor claridad de tus hipótesis iniciales. d. Realiza una segunda lectura, esta vez párrafo por párrafo, que te permitirá identificar el subtema a partir de la pregunta: ¿De qué trata el párrafo? Y para reconocer la idea principal nos preguntamos: ¿Qué es lo más importante que el autor me está diciendo sobre el tema? Recuerda que la identificación de las ideas principales la harás a través de la aplicación de las tres macrorreglas: supresión, generalización y construcción. Recuerda tomar nota de los subtemas y las ideas principales, para ello, puedes apoyarte en el siguiente esquema para el análisis, por ejemplo: PÁRRAFO N° 1 SUBTEMA: IDEA PRINCIPAL: Guarda toda la información que trabajaste en esta actividad en tu portafolio porque te servirá de insumo para la siguiente actividad
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egkeatkra Teddy 6
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