Question

. [(-14) - (-10)1 - I(-16) - (+891
· [(-18) - (+6)] - [(+18) - (-4)]
• [(-19) - (-4)] - [(-18) - (-6)]
• [(-21) - (+8)] - [(+16) - (-2)]
· [(+35) - (-14)] - [(-42) + (-18)]​

Answer 1

Respuesta:

1. [(-14) - (-10)1 - [(-16) - (+89)] = 101

2.[(-18) - (+6)] - [(+18) - (-4)]  = -46

3. [(-19) - (-4)] - [(-18) - (-6)]  = -3

4. [(-21) - (+8)] - [(+16) - (-2)]  = -47

5. [(+35) - (-14)] - [(-42) + (-18)]​ = 109

Explicación paso a paso:

•  [(-14) - (-10)] - [(-16) - (+89)]

           [-14+10] - [-16 -89]

              [-4] - [-105]

                   -4 +105 = 101

• [(-18) - (+6)] - [(+18) - (-4)]

          [-18 -6] - [+18 +4]

             -24 - [+22]

               -24 -22 = -46

• [(-19) - (-4)] - [(-18) - (-6)]

          [-19 +4] - [-18 + 6]

             -15 - [-12]

              -15 +12 = -3

• [(-21) - (+8)] - [(+16) - (-2)]

          [-21 -8] - [+16 +2]

               -29 - [+18]

                -29 -18 = -47

• [(+35) - (-14)] - [(-42) + (-18)]​

             [+35+14] - [-42 -18]

                    +49 -[-60]

                    +49 +60 = 109

En este ejercicio se utiliza la ley de signos :