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:d
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Los proyectos interdisciplinares son un medio que permiten desarrollar las competen- cias clave, que son el eje central del currículo actual. ... En todo trabajo por proyectos, se necesita fijar un núcleo de interés sobre el que organizar las diferentes áreas de aprendizaje y las distintas competencias clave.
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Los proyectos interdisciplinares son un medio que permiten desarrollar las competencias clave, que son el eje central del currículo actual.
El fundamento de la interdisciplinariedad es trabajar desde diferentes materias con
un propósito pedagógico común, que permita un desarrollo coordinado y conjunto
del aprendizaje.
En todo trabajo por proyectos, se necesita fijar un núcleo de interés sobre el que
organizar las diferentes áreas de aprendizaje y las distintas competencias clave. Se
programan en base a un conjunto de objetivos, contenidos y tareas. También se fijan
unos instrumentos de evaluación en función de los que se determinará la calificación
en las diferentes áreas y competencias implicadas.
Un proyecto interdisciplinar debe tener las características siguientes:
• Implicar al alumnado en su aprendizaje. Para ello, debe construir su aprendizaje
haciendo, elaborando, etc., no solo recibiendo información.
• Debe terminar con un producto que se pueda medir o evaluar. Este producto puede ser un objeto físico, digital, una presentación oral, escrita, etc.
• Debe reunir conocimientos de diferentes disciplinas y las tareas tienen que agruparse en torno a un contexto común desde las áreas implicadas.
• Generalmente, un proyecto interdisciplinar conlleva una fase de documentación
en la que el alumnado debe buscar información, seleccionarla, ordenarla y clasificarla.
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