Question

describing an interesting place Porfavor lo necesito urgente que tenga 10 lineas

Answer 1

Respuesta:

tienes alguna imagen o algo para ayudarte?

Answer 2

Respuesta:

We just finished writing descriptive pieces. We started by brainstorming a list of interesting places we could describe (pirate ship, baseball game, daycare center, etc.). We chose one place and I modeled writing using the 5 senses to organize our ideas. We listed all the things we could see, smell, hear, taste and touch at the location (we did Busch Stadium where the Cardinals play baseball). Each sense became a paragraph. We made sure to stop and tell more after each thing we mentioned (i.e. You can smell wonderful things at the ballpark. One whiff of the popcorn and your stomach starts growling. Each kernel is soaked in butter and tastes spectacular). Then the kids worked with a partner to write a description of a place of choice. They also wrote a piece independently. In the past, I have also had kids describe their favorite reading spot, a favorite place around town, and a character from our current read aloud.

Explicación:

Acabamos de terminar de escribir piezas descriptivas. Comenzamos haciendo una lluvia de ideas de una lista de lugares interesantes que podríamos describir (barco pirata, juego de béisbol, guardería, etc.). Elegimos un lugar y modelé la escritura usando los 5 sentidos para organizar nuestras ideas. Enumeramos todas las cosas que pudimos ver, oler, oír, saborear y tocar en el lugar (hicimos el Busch Stadium donde los Cardinals juegan béisbol). Cada sentido se convirtió en un párrafo. Nos aseguramos de detenernos y contar más después de cada cosa que mencionamos (es decir, puedes oler cosas maravillosas en el estadio. Una bocanada de palomitas de maíz y tu estómago comienza a gruñir. Cada grano está empapado en mantequilla y tiene un sabor espectacular). Luego, los niños trabajaron con un compañero para escribir una descripción de un lugar elegido. También escribieron un artículo de forma independiente. En el pasado, también hice que los niños describieran su lugar de lectura favorito, un lugar favorito en la ciudad y un personaje de nuestra lectura actual en voz alta.

ESPERO QUE TE SIRVA