REDACTA UN TEXTO ARGUMENTATIVO EN EL QUE PLANTEES TU POSTURA PERSONAL SOBRE LA IMPORTANCIA DE PRÁCTICAS QUE ACEPTEN Y VALOREN L A DIVERSIDAD CULTURAL PARA EL BIENESTAR PERSONAL Y DE LA COMUNIDAD.
Respuestas
Respuesta:
Reflexión.
En nuestro país hay una gran diversidad cultural, pero ¿los peruanos conocen y aceptan la diversidad? Según el sociólogo Freddy Zúñiga “el peruano no se siente identificado con este país, es más se siente avergonzado de sus antepasados y razas. Yo diría que si conoce la diversidad cultural y se da cuenta de lo que tenemos solo que se quiere identificar con una mitad, la raza de color blanco, la raza fina y la raza andina la deja a un lado la discrimina y la aísla de la comunidad”. Nosotros concordamos con Freddy ya que en nuestra sociedad, principalmente en Lima, hay ejemplos de discriminación hacia las personas que vienen de las provincias y no les damos oportunidad de que puedan progresar en la capital. Estas personas crean recelo hacia los discriminadores y siempre están en constante enfrentamiento y evitan que pueda haber una convivencia sana porque al final todos somos peruanos y debemos estar unidos. Irina Bokova, Directora general de la Unesco, en su discurso que conmemora esta fecha, explica que “hay que lograr que esas diferencias nos enriquezcan y nos fortalezcan en vez de dividirnos”. Si no apreciamos el valor de la diversidad, perdemos una oportunidad de conocer todo el bagaje cultural que poseen los diversos grupos étnicos o minorías y por lo tanto desperdiciamos el potencial creativo que esa cultura posee.
Explicación:
Respuesta:La argumentación está presente en la vida cotidiana de la humanidad. Aparece cada vez que en la
interacción comunicativa se encuentran posturas opuestas respecto a un tema y alguien intenta
convencer a otro de que su propia forma de pensar es razonable, por lo tanto creíble y, además,
digna de adoptarse.
La importancia de estudiar el texto argumentativo radica en que puede capacitar al individuo para
su interacción en las diversas situaciones en que la argumentación es esencial –debates,
discusiones, conferencias, editoriales–, pero sobre todo porque este dispositivo discursivo le sirve
como regulador del propio discurso y como base para resolver dificultades en las interacciones
comunicativas en las que participa.
El texto argumentativo se relaciona con el texto persuasivo, ya que comparten la función apelativa
del lenguaje; este último pretende lograr que una persona –o un grupo de personas– admita, por
ejemplo, las ventajas de adquirir algún producto de consumo para la vida, o adopte una posición
que tal vez le reportará beneficios. No obstante esta característica común, el texto persuasivo posee
algunas diferencias que conviene identificar para lograr una mejor comprensión de los mecanismos
que activa y, a partir de dicho conocimiento, tener la posibilidad de asumir una posición crítica ante
todo texto oral o escrito que pretenda la manipulación personal o social.
Con la asignatura Análisis del Texto Argumentativo se propicia que los estudiantes de la licenciatura
conozcan las principales características de la argumentación como proceso, como procedimiento y
como producto; que sean capaces de identificar las diferencias entre este tipo de texto y el
persuasivo; que analicen diversos tipos de argumentación, reconociendo los propósitos con que se
crean, los elementos que los determinan, las estructuras textuales que involucran y el uso del
lenguaje que exigen. Además, se pretende que los normalistas tomen conciencia de las posibilidades
que tienen para comprender ambos tipos de texto, las mejoren y sean capaces de producirlos para
satisfacer eficientemente diferentes necesidades comunicativas, así como para orientar su futuro
Explicación: