¡que relación existe entre los cambios socioculturales e históricos y el aspecto físicos atravez del tiempo entre las familias ?
Respuestas
Respuesta:
Primero, plantea un modelo teórico–metodológico–de investigación para desde ahí estudiar la familia de una manera más integral.
Explicación:
Segundo, analiza cómo se da el desarrollo en la familia y cómo acontece el cambio social. Tercero, puntualiza desde una vertiente educativa algunas tareas sustantivas de la familia. Y cuarto, intenta rescatar de la penumbra la importancia social, moral y educativa de las emociones para abrevar con ellas en el lecho de una hermenéutica simbólico–analógica.
Respuesta:
podemos definir la familia como la unión y convivencia de unas personas
que comparten un proyecto de vida en común, entre las que existe un importante compromiso personal y entre las que se establecen intensas relaciones de
intimidad, reciprocidad y dependencia. Así entendida, la familia constituye el
principal contexto del desarrollo humano, es decir, es el ámbito en el que tienen
lugar los principales procesos de socialización y desarrollo de niñas y niños, de
chicas y chicos. En este sentido, es bien conocida la influencia e importancia
que tiene lo que ocurre dentro de la familia de cara a comprender el desarrollo
de los niñas y niños. No obstante, la familia no es sólo un escenario de desarrollo para los más jóvenes, sino también para los adultos que en ella conviven. En
este sentido, la familia constituye un contexto esencial tanto para la construcción
del desarrollo individual de todos y cada uno de sus miembros, como para servir de punto de encuentro intergeneracional, donde mediante las interacciones
que se establecen entre los progenitores y sus hijas e hijos, los adultos ponen
en marcha un proyecto vital de educación y socialización de los miembros más
jóvenes del sistema
Explicación: