LIMPIAR LAS GRADAS Los insultos racistas se han CONVERTIDO en moneda corriente en los estadios de fútbol. Desde las gradas se abuchea a los jugadores de color –a los del equipo contrario- con insultos repugnantes o con imitaciones denigrantes. Son imágenes que cualquier aficionado que acude a un campo de fútbol o sigue un partido por televisión presenciará, sin duda, con mucha frecuencia. El último episodio remite al intento del futbolista del Barcelona Samuel Eto’o de abandonar el campo de La Romareda tras sufrir continuos insultos y vejaciones de una parte de los espectadores. El Comité de Competición ha impuesto una multa de 9.000 euros al Zaragoza, que se antoja moderada si se tiene en cuenta el revuelo provocado la elevada probabilidad de que en algún momento la persistencia de los insultos y cánticos racistas cause algún problema deportivo o de orden público de mayor gravedad. Para acabar con las actitudes racistas se requiere tiempo, determinación y la colaboración de una mayoría social que sin duda repudia activamente esta lacra social. Hay modelos de actuación en Europa que han funcionado con eficacia para erradicar el mal. Por ejemplo, en el Reino Unido u Holanda. Pero para que estos resortes funcionen las autoridades deben transmitir a la sociedad el mensaje rotundo de que se actuará sin contemplaciones contra las actitudes racistas. Si es necesario, deben interrumpirse los partidos – los árbitros están facultados para ello; si es necesario, deben cerrarse los campos de fútbol; y si es necesario debe identificarse a los ofensores y sancionarlos con multas disuasorias. Resulta que hoy es necesario. Para que la grada no se convierta en refugio y escaparate del racismo. ACTIVIDAD Identifica la tesis, los argumentos y la conclusión del texto anterior. Tesis Argumento #1 Argumento #2 Argumento #3 Conclusión
Respuestas
Respuesta:
Explicación:
Lee atentamente el texto propuesto:
Limpiar las gradas
Los insultos racistas se han convertido en moneda corriente en los estadios de fútbol. Desde las gradas se abuchea a los jugadores de color —a los del equipo contrario— con insultos repugnantes o con imitaciones denigrantes. Son imágenes que cualquier aficionado que acude a un campo de fútbol o sigue un partido por televisión presenciará, sin duda, con mucha frecuencia.
El último episodio remite al intento del futbolista del Barcelona Samuel Eto'o de abandonar el campo de La Romareda tras sufrir continuos insultos y vejaciones de una parte de los espectadores. El Comité de Competición ha impuesto una multa de 9.000 euros al Zaragoza, que se antoja moderada si se tiene en cuenta el revuelo provocado y la elevada probabilidad de que, en algún momento, la persistencia de los insultos y cánticos racistas cause algún problema deportivo o de orden público de mayor gravedad. En este caso, igual que en todos los que tienen que ver con el racismo, la xenofobia o el maltrato —verbal o físico—, abundan las excusas fuera de lugar encaminadas a explicar o justificar el comportamiento. Algunas mencionan la supuesta provocación del jugador y otras entienden que no cabe hablar de racismo dado que los espectadores insultan a los jugadores de color de otros equipos, pero no a los propios. Como si la supuesta provocación no fuese una interpretación arbitraria de quien la invoca; como si no existiesen suficientes evidencias de insultos racistas hacia jugadores de comportamiento modélico dentro y fuera del campo; y como si no fuera un agravante la utilización selectiva del insulto racista para los jugadores del equipo contrario, desde el momento en que el primer calificativo al que se recurre es precisamente el que no se aplica al jugador propio.
Para acabar con las actitudes racistas se requiere tiempo, determinación y la colaboración de una mayoría social que sin duda repudia activamente esta lacra social. Hay modelos de actuación en Europa que han funcionado con eficacia para erradicar el mal. Pero para que estos resortes funcionen, las autoridades deben transmitir a la sociedad el mensaje rotundo de que se actuará sin contemplaciones contra las actitudes racistas. Si es necesario, deben interrumpirse los partidos —los árbitros están facultados para ello—; si es necesario, deben cerrarse los campos de fútbol; y si es necesario, debe identificarse a los ofensores y sancionarlos con multas disuasorias. Resulta que hoy es necesario. Para que la grada no se convierta en refugio y escaparate del racismo.
El País, marzo de 2006.
1. Escribe un breve resumen[1] del texto anterior.
2. Indica el tema[2]. Señala la organización de ideas del texto y/o su estructura.
3. Clasifica el texto anterior según su tipología[3]. Razona la respuesta.
4. Analiza la siguiente oración:
“ las autoridades deben transmitir a la sociedad el mensaje rotundo de que se actuará sin contemplaciones contra las actitudes racistas”.
5. Explica el significado de las expresiones subrayadas en el texto:
5.1 Los insultos racistas se han convertido en moneda corriente
5.2 se antoja moderada si se tiene en cuenta el revuelo provocado
5.3 una interpretación arbitraria de quien la invoca
5.4 para que la grada no se convierta en refugio y escaparate del racismo
6. Indica la función sintáctica de cada uno de los sintagmas resaltados en negrita:
Desde las gradas, que cualquier aficionado que acude a un campo de fútbol, de una parte de los espectadores, al Zaragoza, el comportamiento, un agravante, modelos de actuación, a la sociedad, de que se actuará sin contemplaciones contra las actitudes racistas, necesario
Respuesta:
Efrianna Valentina Velez Moscoso
• En mi departamento hace calor.
En el departamento de mi vecino hace calor.
Hace calor en todo el edificio en el que vivo.
• Felipe es dulce y trabajador.
Su esposa María es una persona dulce y trabajadora. Los hijos de ambos seguramente son dulces y trabajadores.
• Una joven en bicicleta pasó un semáforo en rojo.
Un joven en bicicleta pasó un semáforo en rojo.
Todos los jóvenes en bicicleta pasan los semáforos en rojo.
• El diputado Santiago Rojas usa traje en cada sesión del Congreso. El diputado Roberto Garcián usa traje en cada sesión del Congreso. Todos los diputados usan traje para ir al Congreso.
• Jorge juega al baloncesto y es alto.
Bruno juega al baloncesto y es alto.
Simón juega al baloncesto y es alto.
Damián juega al baloncesto y es alto.
Todos los jugadores de baloncesto son altos.
• Las plantas de mi balcón son verdes.
Las plantas del balcón de mi vecino de al lado son verdes. Las plantas del balcón de mi vecino del frente son verdes. Todas las plantas son verdes.
• Las plantas necesitan agua para vivir.
Las rosas son plantas.
Las rosas necesitan agua para vivir.
• José deberá aprobar el examen para graduarse de médico. José no pasó el examen.
José no se graduó de médico.
• La edad mínima para inscribirse en la escuela es de cinco años. Juana tiene cuatro años.
Juana no puede ser inscripta en la escuela.
• Los duraznos verdes no han madurado.
Este durazno está verde.
Este durazno no ha madurado.
• Los relámpagos anticipan un trueno.
Ha habido un relámpago.
Vendrá un trueno.
• Las hijas de Sofía son rubias. Carmela es hija de Sofia. Carmela es rubia.
Explicación: