COMUNICACIÓN APRENDO EN CASA SEMANA 19 10 DE AGOSTO PARTE 1 hola AYUDA POR FAVOR NO ESCRIBAN AL AZAR PLIS A. ¿Qué conocimos de Luciana la semana pasada? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… B. ¿Qué misión tendrás está semana? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… C. ¿A quién dirigirás el texto que redactarás? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… II.-PLANIFICAMOS Y ESCRIBIMOS LA PRIMERA VERSIÓN DE NUESTRA CARTA. -Resolver las páginas 103-107. Te servirá para escribir tu carta. -LEER: “La semana anterior, conociste a Luciana y los cambios que venía experimentando porque, al igual que tú, se encuentra en la etapa de la adolescencia. Recordarás que para comprender mejor estos cambios leíste y reflexionaste sobre el texto “Adolescencia, una etapa fundamental”. Ahora tienes una misión, escribir una carta, contándole a alguien muy cercano cómo te sientes. En esta carta hablarás de las características y/o cualidades que te diferencian de los demás, y de las cuales te sientes orgullosa/o. Puedes escribirle a una amiga, un amigo o un familiar que no ves hace buen tiempo por el tema del aislamiento social”. Revisa las partes de la carta, que te presentamos en la ficha 4, página 108 del cuaderno de trabajo “Comprensión lectora 1” Recuerda que en el cuerpo de la carta debe ir el propósito, precedido por un saludo afectuoso al destinatario de tu carta. Empieza a planificar la escritura de tu carta, a partir de las siguientes preguntas: 1.- ¿A quién estará dirigida tu carta?, ¿por qué has elegido a este destinatario? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 2.- ¿Con qué propósito le escribirás la carta? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 3.- Organiza el propósito o las ideas que tendrá el cuerpo de tu carta como, por ejemplo: Primer párrafo: ¿Cómo me presentaré? ¿Qué escribiré en la introducción de mi carta? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… I.E.”GRAN MARISCAL TORIBIO DE LUZURIAGA Y MEJÍA”LOS OLIVOS. Segundo párrafo: ¿Cuál es el motivo/propósito de mi carta? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Tercer párrafo: ¿Qué otros aspectos sobre el motivo/propósito de mi carta le voy a contar? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Cuarto párrafo: ¿Cómo escribiré la despedida? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 4.- ¿Qué lenguaje o registro emplearás para dirigirte a tu amiga/o o familiar? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… 5.- ¿Por qué medio escribirás? ………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Luego, colócalas en tu portafolio. Después volverás a utilizar esta información.
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