Cuestionario: La invención de Morel (Ayuden con las que puedan) GRACIAS 2. El tiempo de la narración, ¿es simultáneo o posterior al tiempo de la historia? ¿Por qué? 3. ¿Qué indicios les permitieron intuir cuál era el invento? Agreguen al menos una cita textual, o subrayen el texto. 4. ¿Por qué, en determinado momento de la narración, puede leerse la frase “Ya no estoy muerto; estoy enamorado”? ¿Cómo se relaciona eso con la idea de muerte que se plantea al final del libro? 5. El protagonista escribe: “Estas líneas permanecen invariables”... ¿Qué ironía guarda esa frase? 6. ¿A quién se dirige el mensaje final y en qué consiste? 7. Escriban un posible titular periodístico que se relacione con el contenido del libro. 8. Crítica y valoración del libro, y experiencia de lectura. Recuerden mantener la estructura (introducción, tesis, argumentos, conclusión). Escriban qué les gustó; qué, no; qué los sensibilizó; cómo pueden relacionarlo con la vida actual de ustedes; cómo les resultó la lectura; de qué modo lo leyeron; y cómo “se relacionaron” con los personajes...
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martina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hacemartina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hacerlo en el doble de tiempo y en el triple de tiempo rlo en el doble martina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hacerlo en el doble de tiempo y en el triple de tiempo de tiemartina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hacerlo en el doble de tiempo y en el triple de tiempo mpo y en el triplemartina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hacerlo en el doble de tiempo y en el triple de tiempo de tiempo martina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hmartina va en bicicleta a su trabajo desde su casa todos los días ayer hizo ese recorrido a una velocidad constante de 20 km por hora y tardo una hora. A si quiere recorrer la misma distancia en la mitad de tiempo a que velocidad debería desplazar B y si quiere hacerlo en el doble de tiempo y en el triple de tiempo acerlo en el doble de tiempo y en el triple de tiempo