Respuestas
Respuesta:
El desarrollo cultural es tan urgente como el de
los recursos naturales. La enseñanza no puede contribuir plenamente al desarrollo económico si no está
adaptada a las necesidades de la economía. La educación es rentable (se estima en un 7 por 100), pero
condicionada a su eficacia y dosificación. Si se quiere
que la educación favorezca el desarrollo en lugar de
frenarlo, hay que establecer un equilibrio entre las
Enseñanzas primaria, media y superior; entre la Enseñanza general o clásica y la técnica y profesional.
Esta planificación de la enseñanza debe estar realizada en función del desarrollo económico.
Uno de los
mayores defectos del sistema educativo es que se da
muy poca importancia a los estudios de las Ciencias
Exactas y Naturales; en la Enseñanza superior la proporción de estudiantes de Letras, Derecho y Ciencias
Sociales es mucho mayor que la de los que estudian
Ciencias e Ingeniería. Si las posibilidades financieras
fuesen limitadas y hubiera que establecer prioridades,
habría que dar preferencia a la Enseñanza media,
post-secundaria y superior, incluso antes que la escolaridad primaria total y obligatoria
Explicación:
Espero y te ayude- DEJA LA CORONA
Respuesta:
Explicación:
Los avances en el acceso a la educación para todos los africanos se ha visto ralentizado como consecuencia de la crisis económica que afecta a gran parte del continente, según los datos más recientes compilados por el Instituto de Estadística de la UNESCO (IEU), que muestran que 61 millones de niños en edad de cursar los estudios primarios permanecían sin escolarizar en 2015, una cifra equivalente a la de años atrás en 2010.
Es un dato muy significativo, teniendo en cuenta que el número de niños sin acceso a las aulas en África había disminuido regularmente a lo largo de los últimos 15 años.
Las niñas, que en el año 2000 representaban el 58% de los menores sin esco