Question

1.- Analiza, Lee y Responde: ¿Qué quiere decir Tahuantinsuyo y como se llamó el periodo de su dominio?
2.- ¿Hable sobre los límites del Tahuantinsuyo? Dibujo.
3.- Infiere. Analiza, y responde: ¿Cómo estuvo dividido el Tahuantinsuyo? Dibujo.
4.- ¿Hable sobre los Señoríos Étnicos que poblaron Latinoamérica entre 1450 a 1530 d.C.? Dibujo.
5.- ¿Quién fue Pachacutec (breve biografía)? Dibujo
6.- ¿Mencione a todos los Incas del Tahuantinsuyo? Dibujo
7.- ¿Por qué es más conocida la historia de ecuador y hasta cuándo duró?
8.- ¿Según los cronistas, cual es el mito que habla sobre la victoria de Pachacutec? Dibujo.
9.- ¿Hable sobre las Alianzas como método de expansión? Dibujo.
10.- ¿Hable sobre la expansión incaica y los sistemas de trabajo colectivo? Dibujo.
11.- ¿Qué era la Minga, la Mita y Ayni y cuál era su lema? Dibujo.
12.- ¿Quiénes eran los Mitimaes y cuáles eran sus funciones? Dibujo
13.- ¿Hable sobre las consecuencias de la ocupación incaica del territorio ecuatoriano, en la demografía, y en lo social?
14. ¿Qué construyeron los Incas para mantener la comunicación con todo su imperio; quienes eran los Chasquis? Dibujo
15.- ¿Hable sobre la crisis del imperio incaico? Dibujo.
16.- ¿De qué murió el Inca Huayna Cápac? Dibujo
17.- ¿Por qué empezó la guerra entre Huáscar y Atahualpa? Dibujo
18.- ¿Cómo se llamaba el líder (momia) de los Chancas? Dibujo.
19.- ¿A través de quien hablaba el líder de los Chancas? Dibujo
20.- Explica: A partir del tema investigado, ¿Qué has descubierto?
21.-Meta cognición: a) ¿Qué parte de este tema te llamó más la atención?, ¿Por qué?
b) ¿Qué estrategias aplicaste para comprender la información en los videos?
c) ¿Cómo te organizaste para realizar las actividades?
d) ¿Qué dificultades tuviste para desarrollar las actividades?, ¿Cómo las superaste?

Answer 1

Búscalo en Google y algunas preguntas son personales

Answer 2

Respuesta:

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